当一次主持人——口语交际.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主持人是节目和观众、听众之间的纽带，是提高节目质量的关键。朗读知识短文,当一次主持人,，说说怎样才能成为一名成功的主持。,主持人的必杀技,一、强烈的自信,二、出众的口才,三、不同的风格,四、生动的串词,五、诚恳的态度,写作训练：,主持人的,开场白,节目间的,串联词,主持人的,结束语,开场白的作用：交代主题，营造气氛,开场白的要求：面向受众，紧扣主题,以情激情，富有文采,开场白的写法：,称呼问候,+,导入,语言（写景、抒情）,+,活动,主题,+,号召,鼓动,+,字,数要求,当堂练习：初二（）班将召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。,开场白示例：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！怀着美好的憧憬，我们迎来了十四岁。多少梦想之花等着我们去采撷！多少青春之歌等着我们去谱写！今天，我们欢聚一堂，共同分享这美丽的花季。初二（,3,）班“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会现在开始！,串联词的作用：联系前后节目,串联词的要求：承上启下，简洁优美,串联词的写法：,引用原句,+,借,题发挥,+,播,报节目,当堂练习：有了梦想，人生才精彩。为了激励大家为梦想而努力，初二（,3,）班举办了一次“梦想与人生”的艺术晚会。独唱,最初的梦想,之后，就是舞蹈,我的未来不是梦,，请你为两个节目之间写一段串词。,串联词示例：有了,最初的梦想,，人生就有了奋斗的动力。坚持心中的梦想，脚踏实地，努力奋斗，迎接你的将是灿烂的明天。接下来请欣赏舞蹈我的未来不是梦。,结束语的作用：给活动画上圆满的句号,结束语的要求：干净利索，余味无穷,结束语的写法：,点题,+,祝愿,+,道,别（道谢）,当堂练习：初二（）班将召开“十四岁，我们迈开青春第一步”主题班会，请你以主持人的身份设计一段结束语。,结束语示例：同学们，十四岁是人生的一个转折点，我们将由此迈入青年时代，渐渐走向成熟。让我们引吭高歌，,迈开青春的步伐，,走向,美好,的未来吧,！,本次活动到此结束，谢谢！,