七年级数学上册 2.1 正数与负数素材2 (新版)苏科版 素材.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,正数和负数（二）,问题,1,：什么是正数？什么是负数？,0,是正数还是负数？,问题,2,：正数与负数具有什么实际意义？,问题,3,：你能举出一些用正、负数表示数量的实例吗？,正数与负数用来表示具有相反意义的量,.,知识回顾,如果一个数不是正数，那么它就是负数,0,表示没有,下列说法对吗？为什么？,比,0,大的数是正数，比,0,小的数是负数,在,-3,，,+1.4,-0.5,0.78,-2.25,-1.7,中，负数是,。,在,-,，,+25,，,0,，,-0.35,，,11,中，正数是,，负数是,+2.5,，,11,-2,，,-0.35,欧洲人以地面一层记作,0,，那么,1,楼，,2,楼，,3,楼,就表示为,0,，,1,，,2,那么地下第一层表示为,层。,-1,-3,，,-0.5,，,-2.25,，,-1.7,规定增加的百分比为正，增加,25%,记做,，,-12%,表示,.,+25%,降低,12%,把公元,2008,年记作,+2008,年，那么,-20,年表示,。,公元前,20,年,小明今年,3,月份净收入为,-100,元,你能说明下列负数表示的实际意义吗？,前进,-50,米,把”,存入银行,+50,元”改成使用负数的说法是,(),(A),取出,+50,元,(B),取出,-50,元,(C),存入,+50,元,(D),存入,-50,元,上升,-5m,；,增长,-6.4%,。,输出,-35,个信号,赢利,-1000,元,B,探索 思考,解,:,这个月小明体重增长,2kg,，,小华体重增长,1kg,，,小强体重增长,0kg.,例,.,一个月内,小明体重增加,2kg,小华体重减少,1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重,增长值,;,小结：,如果增长量为正数，那么就是真正的增长，如果,增长量为负数，实际上表示减少，可以理解为,负增长,。,2001,年，下列国家的商品出口总额比上年的变化情,况是：,美国减少,6.4%,德国增长,1.3%,法国减少,2.4%,英国减少,3.5%,意大利增长,0.2%,中国增长,7.5%,写出这些国家,2001,年商品进出口总额的增长率。,解,:,增长率分别为：,美国,-6.4%,德国,1.3%,法国,-2.4%,英国,-3.5%,意大利,0.2%,中国,7.5%,“,负,”,与,“,正,”,相对，增长,1,就是减少,1,；增长,6.4,，是什么意思？什么情况下增长率是,0,？,增长,6.4,，就是减少,6.4,既没有增加又没有减少的情况下增长率为,0,21,世纪第一年一些国家的服务出口额比上年增长率如下：,美国,德国,英国,中国,日本,意大利,3.4,0.9,5.3,2.8,7.3,7.0,这一年这六国哪些国家的服务出口额增长了，哪些国家的服务出口额减少了，哪国增长率最高？哪国增长率最低？,中国和意大利出口额增长了,美国、德国、英国、日本出口额减少了,意大利增长最高,日本增长率最低,解,练习,拓展,P5,减少量分别为：,1990,1995,年下列国家年平均森林面积（单位：千米,2,）的变化情况是：中国减少,866,，印度增长,72,，韩国减少,130,，新西兰增长,434,，泰国减少,3294,，孟加拉减少,88.,（,1,）用正数和负数表示这六国,1990,1995,年年平均森林面积,增长量,；,（,2,）如何表示森林面积,减少量,，所得结果与增长量有什么关系？,练习,拓展,解,:,增长量分别为：,中国,-866,印度,72,韩国,130,新西兰,434,泰国,-3294,孟加拉,-88,所得结果与增长量符号相反,.,中国,866,印度,-72,韩国,-130,新西兰,-434,泰国,3294,孟加拉,88,家庭作业：,课本第,5,页第,6,、,7,、,8,、题。,要按照格式写，要抄题，要写解,课堂练习：,P4,