第一单元-第一节-步入青春地带课件.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 让青春充满活力,第一节 步入青春地带,在不知不觉中，我们已步入了青春地带。在这里我们会感受到许多新的变化，获得新的体验。,（步入青春地带）,你在生理、心理方面有哪些新的变化 和体验？,生理变化,：,身高迅速增长；体重增加很快；,第二性征出现；,大脑发育日趋完善；,内脏机能不断增强,青春期,心理变化,：,独立意识增长；不愿暴露自己的内心；,性格特征越来越明显；,情绪变化无常；对异性充满好奇,说一说,刚出生时,两岁时,11、12岁,17、18岁,第一个生长高峰期,（从出生至两岁）,第二个生长高峰期,（青春期,）,进入青春期，人的性别特征越来越明显，与,之相关的,性格特征,也越来越清晰：,男生更多一点,坚强勇敢，女生更多一点温柔细腻。,在青春之路,上，男生女生都以各自的方式，,积极展现自我，,充实自我，互为补充，互为映衬，,奏响美妙的青,春乐章。,阅读教材P3 第一段材料,讲述你校园生活的小故事。,活动建议,1、为什么小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了？”,答：（P3第一段）青春期心理和生理的变化常使人感到新奇、神秘，让人很想了解其中的奥秘，也会给人带来丝丝烦恼和点点困惑。,阅读教材P3心理诊所收到的两封信,你周围有过类似的事情吗？,议一议,恋爱期。,青春期性心理的发展变化的三个阶段：,P4咨询窗口,异性疏远期。,异性接近期。,下一页,异性接近期,随着对性心理变化的认识趋向稳定，青少年对异性的反感逐渐消失，产生一种喜欢接近异性的心理，渴望了解和接近异性，并希望引起异性的注意和好感。,返回,恋爱期,随着青春期发育的完成，这个时期的青年参加工作后有了固定的收入，社会交往活动范围扩大，开始与异性单独交往，自己选择婚姻伴侣。,返回,二、青春调色板,1、及时调节青春期的烦恼与困惑有什么作用？,答：（P4第二段）青春期的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽可能减少，我们的生活就会多姿多彩，焕发出青春的活力。,你是怎样调节青春期烦恼的？,P4P5,答：P4我们可以通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。P5我们可以在学习之余投身于各种文体活动。培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼。我们可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。,说一说,阅读教材P6青春没有回程票,1、读了青春没有回程票的内容，请你说说什么是青春？,2、读了青春没有回程票的内容，你有何感想？,答：青春是美丽的，充满活力，我们要珍惜青春时光，充实自己的青春。,知识归纳,步入青春地带,走进青春期,青春调色板,身体形态和功能的变化,心理变化,性心理的发展变化,2、投身于各种文体活动；,3、增强自制力，理智控,制自己的情感和行为。,1、通过正确的途径学习,青春期知识；,