人教新课标版四上纵向复式条1形统计图.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纵,向,复,式,条,形,统,计,图,人,教,新,课,标,四,年,级,数,学,上,册,导入,探究,合作交流,欣赏巩固,盈南小学 雷洁,下面是某地区城乡人口统计表。,2000,1995,1990,1985,年,份,人,数,/,万人,地区,城镇,乡村,30,23,32,22,34,21,37,20,某地区城填人口统计图,人数,/,万人,年份,1985 1990 1995 2000,30,32,34,37,0,10,20,30,40,50,人数,/,万人,1985 1990 1995 2000,23,22,21,20,0,10,20,30,40,50,某地区乡村人口统计图,年份,返回,你能把上面两个统计图合成一个统计图吗？,某地区城镇人口统计图,某地区乡村人口统计图,50 40 30 20 10 0,人数,/,万人,人数,/,万人,50 40 30 20 10 0,1985,1990 1995 2000,年份,年份,1985 1990 1995 2000,某地区城乡人口统计图,人数,/,万人,年份,1985,1990,1995,2000,0,10,20,30,40,50,想一想：,1.,表示城填和乡村的两个制条是分开画好，还是挨着画好？,2.,怎样区分这两个制条？,3.,怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数，哪条,代表乡村人口数？,某地区城乡人口统计图,人数,/,万人,年份,1985,1990,1995,2000,0,10,20,30,40,50,想一想：,城填,乡村,1.,哪年,城填,人口数最多？哪年最少？,2.,哪年,乡村,人口数最多？哪年最少？,3.,哪年,城乡,人口数最多？哪年最少？,4.,你还能得到哪些信息？,某地区城乡人口统计图,人数,/,万人,年份,1985,1990,1995,2000,0,10,20,30,40,50,1.,哪年,城填,人口数最多？哪年最少？,2.,哪年,乡村,人口数最多？哪年最少？,3.,哪年,城乡,人口数最多？哪年最少？,4.,你还能得到哪些信息？,想一想：,城填,乡村,30,23,32,34,37,20,21,22,（,1,）在统计图上方中间写出统计图名称,确定横轴,确定纵轴,统计图上方标明图,例,在横轴上适当分配条形的位置。要确定两个等宽且挨着的条形格,在纵轴上确定单位长度。,根据数据大小画出长短不同的直条。,给直条涂上不同的颜色,单式条形统计图记载的是一个方面的内容。,复式条形统计图记载的不只是一个方面的内容。,这是复式条形统计图，它与单式条形统计图,有什么区别？,返回,某小学各年级学生人数统计图,0,20,40,60,80,100,120,140,单位：人,61,34,33,33,72,46,95,63,56,69,58,60,一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,男生,女生,图例,用两个不同的条形分别代表男生、女生的人数。,从图中你能知道织染局小学的男生人数和女生人数都是多少吗？不用计算，你能通过这个统计图判断这个学校是男生多还是女生多吗？说说你的理由！,甲、乙果汁饮料月销售情况统计图,月份,一月二月三月,数量,/,箱,0,70,80,90,100,120,110,150,130,140,甲,乙,（,1,）从统计图中你能得到哪些信息？,（,2,）如果你是超级市场的经理，下个月你会怎样进货？为什么？,（,3,）如果你是甲种饮料的厂长，看到这张统计图，你会采取什么样的措施？,12,14,16,18,女生,8,10,20,15,男生,美术,音乐,体育,生物,性 别,四年级课外小组人数统计表,人数,/,人,小组,根据上表信息,绘制条形统计图。,返回,这节课你有什么收获？,