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15,文具的家,色彩各异像颗糖,,擦掉字迹不怕脏。,小小黑人长又黑,,爱用木头做衣裳。,谜语导入,橡皮擦,铅笔,文具,新课导入,小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面,都有哪些文具啊。,初读课文,文具盒,1,、借助拼音自己读课文,把字读准确。,2,、标上自然段并按要求勾画生字。,3,、思考:,“,文具的家,”,是指什么?,wn j y c di do n l xn de,文 具,一,次 丢,到,哪,里,新,的,mi tin png n t men zh xi z x,每,天,平,安,她,们 这,些,仔,细,jin ch su y zho do bn f sh bo,检 查,所,以,找,到,办,法 书,包,rng ki,让,开,文具,一,次 丢,到,哪,里,新,的,每,天,平,安,她,们 这,些,仔,细,检查,所,以,找,到,办,法 书,包,让,开,qin,b,,,zh,yn,le,y,c,,,b,zh,di,do,n,l,q,le,铅笔,只 用 了一,次,,不 知,丢,到,哪,里去了。,随文探究,xin,,,zh,c,le,y,hu,,,zi,xin,c,,,ji,zho,b,zho le,橡 皮,只 擦了一回,再 想 擦,就,找,不 着 了。,再读课文,说说贝贝发生了什么事情?,随文探究,铅笔,只 用 了一次,不知 丢 到 哪里去了。,qin,b,,,zh,yn,le,y,c,,,b,zh,di,do,n,l,q,le,橡 皮,只 擦了一回,再 想 擦,就 找不 着 了。,xin,,,zh,c,le,y,hu,,,zi,xin,c,,,ji,zho,b,zho le,弄丢了文具,心情失落,随文探究,思考:文具为什么会丢?,铅笔,只 用 了一次,不知 丢 到 哪里去了。,qin,b,,,zh,yn,le,y,c,,,b,zh,di,do,n,l,q,le,橡 皮,只 擦了一回,再 想 擦,就 找不 着 了。,xin,,,zh,c,le,y,hu,,,zi,xin,c,,,ji,zho,b,zho le,贝贝是个,(),的孩子,没有爱护文具的习惯。,从 此,每 天 放 学 的 时 候,贝 贝 都 要,仔,细,检 查,,铅 笔 呀,橡 皮呀,转 笔 刀哇,,所,有的,小 伙伴 是不是 都 回 家了。,cn,c,i,tin,fn,xu,de,sh,hou,bi,bei,du,yo,z,x,jin ch qin,b,y,,,xin,p,y,,,zhun,b,do,w su,yu de,xio hu,bn,sh,b sh,du,hu,ji,le,检,jin,安检,查,ch,查阅,从 此,每 天 放 学 的 时 候,贝 贝 都 要,仔,细,检 查,,铅 笔 呀,橡 皮呀,转 笔 刀哇,,所,有的,小 伙伴 是不是 都 回 家了。,cn,c,i,tin,fn,xu,de,sh,hou,bi,bei,du,yo,z,x,jin ch qin,b,y,,,xin,p,y,,,zhun,b,do,w su,yu de,xio hu,bn,sh,b sh,du,hu,ji,le,画一画:,哪,些句子能看出贝贝对文具的爱护?,贝贝成了什么样的孩子?,贝贝最后养成了什么样的好习惯?,用完文具后放进文具盒,我,会,写,文,wn,wn xu,文 学,wn z,文 字,造句:,她看了很多,文学,方面的书。,笔顺:,书写指导,次,c,mn c,名 次,c x,次 序,造句:,吹笛选手们按,名次,上台领奖。,笔顺:,
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