七年级政治下册 第六单元第十四课第一框 过富有情趣的生活课件 鲁教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,过富有情趣的生活,温故而知新,1,、举例说明高雅情趣及其意义,2,、举例说服庸俗情趣及其影响,3,高雅情趣的作用,售票台,学习目标：,1,、,情感、态度、价值观,：能够以乐观的态度对待生活，培养广泛的兴趣，杜绝不良嗜好，丰富自己的文化生活，逐步培养起高雅的情趣。,2,、,能力,：增强明辩是非的能力、独立思考能力和自我控制能力。,3,、,知识,：理解好奇心与兴趣之间的联系，知道丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。明白盲目从众的危害，学会杜绝不良嗜好。,旅客导游,学习的重点与难点：,从整个第,2,课来看，“过富有情趣的生活”这个项目是重点也是难点。从这节课这个项目来说，,2,、,3,层次是重点，其中第,3,个层次“避免盲目从众，杜绝不良嗜好”也是教学难点。,旅客导游,追寻高雅生活,（,1,）,评议角,阴云,悲观、失望,阳光,乐观、充满希望,以乐观的态度对待生活,议一,议,:,漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同,?,说一,说,:,自己对生活的态度是怎样的,?,同龄故事,13,岁的初明明是市第二中学的学生，还是铁东区青少年科学院的助理院长、小院士。初明明的母亲说，明明从小就好奇心很强，对什么事都感兴趣，喜欢拆卸玩具，然后再自己组装。初明明相继发明了夜光锁孔贴、双色粉笔、双色白板笔等多项产品，特别是她发明的香油唇油不仅获得了国家专利，而且还吸引一家有投资意向的公司。目前她已有,200,多个小发明，其中有,20,多项作品正在专利审批中，还有,4,项发明已经获得了国家实用创新型专利证书。明明的生活也因这些,“,小发明,”,、,“,小制作,”,而充满了无限的乐趣。,共同探究,1.,初明明高雅情趣的形成得益于什么？它有什么作用？,2.,结合故事，讨论：好奇心、兴趣和情趣之间有什么联系？,高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来；广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅,。,好奇是兴趣的开始,。,追求高雅的情趣,（,3,）,请你到集市上买水果，集市上有两个水果摊：,A,水果摊前人来人往买的人很多；而,B,水果摊前很少有人光顾，请问你会做出怎样的决定呢？并说明你的理由。,从众心理,避免盲目,情境设定,追寻高雅生活,（,3,）,1,、中学生容易出现的不良嗜好有 哪些？,2,、这些 不良嗜好的具体危害？,3,、怎样杜绝不良嗜好？,吸烟、酗酒、赌博、看不健康的书刊、网页、沉湎于网络游戏,影响身体健康、玩物丧志、不思进取、贪图安逸享乐、精神颓废,要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考能力和自我控制力，避免盲目从众；还要学会拒绝，对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西，我们对它要果断地说“不”。,杜绝不良嗜好,对照自我,追求高雅的情趣,（,4,）,文艺类：,制作发明收集收藏等类,体育类：,养殖类：,爬山、游泳、打球、骑自行车、骑马、玩棋等,唱歌、跳舞、看影视、读文学作品、书法、绘画、摄影等,种植花草树木、饲养小猫、小狗、鸟、鱼等,丰富文化生活,才艺展示,辨一,辨,:,参加兴趣小组会影响学习,.,追求高雅的情趣,（,4,）,观察体验,美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现。,追求高雅的情趣,（,4,）,观察体验,美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现。,提高审美能力,快乐出发,生活会更美,我的高雅情趣发展计划,1,、,美的生活需要高尚的品德，因此我将：,2,、美的生活需要健康的体魄，因此我将：,3,、美的生活需要艺术的熏陶，因此我将：,4,、美的生活需要大自然的陶冶，因此我将：,5,、美的生活少不了个性化的爱好，因此我将：,以乐观的态度对待生活,增强好奇心，培养广泛兴趣,避免盲目从众，杜绝不良嗜好,丰富文化生活，提高审美能力,收获季节,愿大家生活的每一天都富有情趣！,铿锵玫瑰伴您走好人生路,笑对生活每一天！,