九年级化学 第一节 用微粒的观点看物质 沪教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考资源网,*,第三章 物质构成的奥秘,本章共分四节，从定性的角度研究物质的组成和结构，以四个问题概括本章内容：,自然界的物质是由什么构成的？,科学家是如何发现物质奥秘的？,构成物质的微粒具有什么特征？,怎样正确地表示物质的组成？,中考资源网,第一节 用微粒的观点看物质,中考资源网,物质是由什么构成的呢？,太湖石,硫酸铜晶体,钻石,中考资源网,问题与讨论,中国古代,庄子,天下篇,中有一句名言：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”。说明了一个辩证法思想，即物质是无限可分的。将物质分小的方法很多，工具也很多。你能说出一些将物质分开的方法和使用的工具吗？,这些方法中，哪种方法能将物质分得最小？,中考资源网,生活中的经历,小珺的妈妈很好学，一天她在橱房一边看书一边烧水，看书入了迷，一不小心把一壶水烧干了。水到那里去了？,小明把一勺糖放到一杯水里，发现在放在水里的糖慢慢变少，最后消失了，偿一下水变甜了。这是为什么？,中考资源网,观察与思考,1,、高锰酸钾（,KMnO,4,）晶体颗粒是否可以再分？,2,、用研钵研碎后的粉末状高锰酸钾是否可以再分？,3,、将少许高锰酸钾放入,10,毫升水中观察到了什么？再将它们倒入,50,毫升水中，为什么烧杯中的全部液体都变成,紫红色,了？,中考资源网,一、物质是由,微粒,构成,的,1,、所有物质都是由微粒构成的。,2,、微粒很小，是肉眼看不见的。,3,、由于微粒的堆积方式不同，才有了固体、液体和气体。,中考资源网,问题与思考,八月桂花遍地开，桂花开放幸福来。每年中秋月明，天清露冷，庭前屋后、广场、公园绿地的片片桂花盛开了，在空气中浸润着甜甜的桂花香味，给人以无穷的遐想。,人为什么能闻到花香？,中考资源网,观察与思考,中考资源网,实验,a,烧杯,A,：,蒸馏水,+,酚酞,不变色,蒸馏水,+,酚酞,+,浓氨水,变红色,实验,b,烧杯,B,：浓氨水（无色）,罩在一起,酚酞,变红色,蒸馏水,+,酚酞（无色）,中考资源网,现象和结论,水不能使酚酞变红色,(a),氨水能使酚酞变红色,(a),浓氨水中的氨自动到了蒸馏水和酚酞中去了,(b),我们没有看见氨是如何到了蒸馏水和酚酞中去的,(b),微粒是不断运动的,中考资源网,问题：为什么酚酞不会运动到浓氨水中去而使浓氨水溶液变红呢？,用氢氧化钠溶液代替氨水做上述实验,这个实验可以说明，各种微粒运动的情况是不同的，有的容易扩散，有的不容易甚至很难。所以我们可以看到有些物质容易挥发，而有些物质却不易挥发；有些物质容易溶解，而有些物质却不易溶解。,中考资源网,问题与讨论,我们为了加快物质的溶解，我们一般可以用加热的方法。我们发现相同质量的白糖在热水中溶解要比在同样多的冷水中快，这是为什么？这又能说明什么问题？,温度高，构成白糖的微粒更快地扩散到水中。说明微粒的运动速率与温度有关，温度越高，速率越大。,中考资源网,二、,微粒是不断运动的,1,、物质是由微粒构成的，微粒都在永不停息地运动。,2,、固体、液体和气体中的微粒都在运动。固体、液体和气体中的微粒，它们的运动在形式上是有差异的。,3,、微粒的运动速度与温度有关，温度越高，微粒的运动速度越快。,中考资源网,活动与探究,实验,1,取一根长约,30,一端封口的细玻璃管，先加入玻璃管容积,1/2,的红墨水，再滴加无水酒精，使其充满玻璃管。用手指堵住开口的一端，颠倒数次。,预测结果：,测量结果：,结论：,混合后液体体积小于原来红墨水与酒精的体积之和,微粒间有一定的空隙,中考资源网,活动与探究,实验,2,用注射器分别吸相同体积的水和空气，再用手指堵住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入。,现象：装空气的注射器容易推入,结论：气体的微粒间间隙比液体的微粒间间隙大,中考资源网,问题与讨论,人能在空气中自由行走，还能在水中游泳，但不能穿墙而过。想一想，这是为什么？,世界著名魔术大师大卫曾经有一个穿越长城的表演，你相信大卫真的从长城中穿过了吗？为什么？,中考资源网,穿越长城的真相,“大卫穿墙前走上平台的台阶处有一个可以容身的暗箱，在他走进幕布的刹那其实真正的大卫就顺势钻进了暗箱。而观众看到的白色幕布上正在奋力穿墙的人影是他的克隆人。真正的大卫此时正通过旁边镜头外的梯子翻过城墙，出现在另一面的平台上。两个大卫配合默契，最终完成了精彩叫绝的长城幻影。”来源：京华时报（,2002,年,07,月,31,日）,中考资源网,总结,所有物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的；,微粒是在不断地运动的，温度越高，微粒的运动速度越快；,微粒之间存在一定的空隙，气体的微粒间间隙比液体、固体大。,中考资源网,练习与实践,1.,用构成物质的微粒的特性解释夏天空气潮湿，而冬天空气干燥的原因。,2.,装开水的保温瓶的瓶塞有时候会跳出来，为什么？,3.“,春风不识字，何必乱翻书”，试从微粒的角度解释这一现象。,4.,为什么大多数物质都有热胀冷缩现象？,5.0,的水继续冷却，结成冰后，微粒间的间隔（）,A.,不变,B.,增大,C.,减小,D.,不能确定,中考资源网,