高考数学一轮总复习 4.26 三角函数模型及应用课件 理 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,26,讲 三角函数模型及应用,【,学习目标,】,能够运用正、余弦定理等知识解决一些测量距离问题、高度问题、角度问题、面积问题、方向问题等,A,B,当,从,0,趋向于,90,时，,|,F,1,|,、,|,F,2,|,皆逐渐增大,上,下,【,点评,】,由题设数据作出相应三角函数图象，然后确定,A,、,h,、,的值,(1),求索道,AB,的长；,(2),问乙出发多少分钟后，乙在缆车上与甲的距离最短？,(3),为使两位游客在,C,处互相等待的时间不超过,3,分钟，乙步行的速度应控制在什么范围内？,【,命题立意,】,本题考查正弦定理、余弦定理、三角恒等变换、二次函数的最值，考查数学应用能力,B,C,A,6,