高中信息技术 第2章第三课时信息获取与信息价值的判断课件 沪教版必修1 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课前复习,1,、在,利用图表和数据作载体表示,“,中国人口增长情况,”,时，哪种信息载体更直观，哪种载体更客观准确,图表,数据,2,、同学们,在搜索,“,虎照门事件,”,的相关信息时，使用了,、,、,等网站，从其提供的服务和网站功能的角度看，这些网站属于（）类型的网站。,搜索引擎,课前复习,3,、李,小麦这几天手扭伤了，不能打字，只能费力的操作一下鼠标。但是他想在网上查找一下全国各省内的大学名单，他可以利用（）搜索引擎网站，只通过鼠标点击，找到需要的信息。,目录,课前复习,4,、,要想搜索,“,虎照门事件,”,的疑点，如何使用关键词？,华南虎事件 疑点,虎照门事件 疑点,代表性、指示性,组合关键词,课前复习,本节任务一,整理文件夹,在,“,追踪野生华南虎真假之迷,”,的活动中，我们搜索并下载了大量资源。这些资源杂乱无章地存放在计算机中，不便于检索。,请同学们根据文件的内容或类型，对下载的资源进行简单的分类。,整理结束后提交作业。,（操作示例：参照教材）,信息价值的判断,1.,周,正龙提供野生华南虎照片的好处是什么？,2.,当地,政府公务人员认定虎照是真的，缺乏哪些依据？,思考,问题一：小强该听谁,的呢？你,认为刘诗泽做,的广告，表哥,、同学小琪、各网站、店员他们每个人的说法对小强来说有价值吗？为什么？请你参考小强的要求，帮他选择一款。,思考,广告,表哥,同学,网络,权威网站,店员,可否采用,（价值判断）,理 由,问题二：请同学归纳总结一下，我们可以从哪几个方面去判断信息的价值。,思考,信息价值判断标准,准确性,权威性,时效性,客观性,适用性,判断信息的价值,信息价值的判断,、西汉古墓“马王堆”中埋藏的是马王吗,?,真真假假巧辨别,、蕉癌事件,、六旬老人考清华激励儿子,、震前预报,5,、中央台天气预报,6,、中国奶业免检企业还有,87,家,本节任务二：,做有社会良心和社会责任感的,优秀公民,