党支部委员个人述职报告.doc

-范文最新推荐- 党支部委员个人述职报告 镇领导、全体党员、村组干部各位好！ 承蒙组织关怀、全体党员及村民的信任，我推选为新一届党支部委员，我由于自己性格比较内向等方面原因，因此对外交际方面不善长，在帮助全体党员及村民对外联络各部门、各单位办事、疏通关系等方面确实做得不够好，有欠缺之处，但在村日常事务方面，为村民写个申请、打个报告、出具证明、发展党员材料申报、整理、有关党员及村民有符合政策各项优惠、补助条件的人和事及时整理材料申报上去等等，职责范围内的、力所能及的事，例如：村民要求帮助其子女写一份学生贫困助学申请、学生贫困助学证明、办任何事所需要出具的报告、证明、材料、党龄满40年以上党员能够享受补助的人员到期时及时整理材料、上报等事件一律及时做到了，没有存在一个推辞不办的，也没有一个因工作不及时不到位，从而延误了全体党员及全体村民的事件发生。虽然不是做得很好，但是己经尽了最大的努力，为村民做好各项服务工作，今后我还是要甘为孺子牛，一如既往、尽心尽力为全体党员及全体村民做好服务工作。及时完成镇党委、政府及村下达布置各项工作任务。另外我个人还有一点诚恳的意见、建议向今后新一届村党支部、村民委员会建议一下，本来这个意见、建议应该在今后新一届村党支部、村民委员会民主生活会上畅所欲言提出来，但现在政府也提倡及推行党务、村务、政务公开、接受党员、村民监督，因此我认为在党员大会上提出这点意见建议不但没有不恰当之处，还有助于全体党员及村民的监督，对我提出的意见建议中的思维和做法有不恰当或错鋘之处，能够及时得到全体党员、村组干部及镇领导的批评指正。 现在村党支部委员选举在镇领导及全体党员、组干部近期辛勤工作下，即将完成，新一届村民委员会也将在近期内选举产生，我诚恳建议，今后新一届村党支部委员会、村民委员会，无论那个担任党支部书记、那个当选担任罗塘村民委员会主任，作为村一级组织这个班，一个班长、一个副班长（即村主任），在做好了为全体党员、村民服务工作及传达上级党委、政府政策法规的同时，拿出一部分时间、拿出一部分精力，拿出一部分思维，极力关注、分析、思考一下村经济收支状况，从而能够全盘掌握当年村集体经济现状，就好像镇水务管理站一样，村民在关键时候，如春插、双抢期间，xx水库灌溉区无论那个村村干部或村民对xx水库现有储存水量想了解一下，只要打个电话问一下水管站：xx水库现在有多少万方水，能否保证晚稻灌溉用水，镇水务管理站马上就可以回复你现在xx水库还有245万方水，还能放多少天多少天……。说实在话，xx水库是一项物体，它不是人，它不会说话，它不可能跟水管站说：我xx水库内今天只剩下245万方水，如果不是因为农业灌溉用水的需要的话，你们不能放了，要确保双抢及晚稻后期抽穗灌浆的需要。因此掌握这些xx水库库存容水量资料收集及如何用好水，管好水、运作好水的科学管理合理利用，全靠站务人员收集、关注和决策。 因此村党支部、村委会就要有村一级领导班子中具有决策权班长、副班长（即村委会主任）关注村级财务，全盘掌握当年村集体经济现状，在当年中央转移支付有多少、在下面可以收上来的承包租赁费有多少、在外面能争取部门扶助资金有多少，加上村现有结余款，预计一年中村集体经济可达到数额，就要按照村集体经济状况，管好这个家，在心里列出当年收支预算，尽量压缩各摊点开支，杜绝大手大脚乱花钱、铺张浪费，要将钱用在刀刃上，现在我仍然借用xx水库打个比方，假若xx年初库存120万方水，预计春季下雨可收集180万方，夏、秋季下雨可收集60万方，那么全年预计xx水库可以达到库存360万方，如果你有计划每天放水尽量控制在0.6-0.8万方内，就能确保一年360天，天天库区内有水放，而且还有结余，就能确保灌区内村民农作物旱涝保收，如果你毫无计划，大肆挥霍浪费，一天放10万方水，那么360万方水只要36天xx水库就要见底了。晚稻后期天不下雨灌区内村民水稻就要绝收。 同理，村经济状况根据班长、副班长（即村委会主任）关注、分析、预算之后，按村经济状况有计划、有目标管理好村集体经济收入和支出，各摊点能压缩尽量压缩一点开支。 通过对村集体经济财务精打细算村级组织就能正常运转，就能为村民办好事、办实事，为村民做好服务工作，如无计划无目的大手大脚吃喝消费，请客送礼，村集体经济立刻就会枯萎、断流，村级组织就会无法开门正常运转，既使你勉强维持开门，年终也无法顺利完成关门，到年终正常需要的老党员生活补助、退休村干部退休工资、组长及在职村干部工资将无钱发放，虽然金钱不是万能的，但是老党员盼望一年的生活补助、退休村干部盼望一年退休工资、组长及在职村干部辛苦一年盼望一年的工资，不发放给他们也是不能的，年年不发村组干部工资，不支付给他们本身就属于微薄的工资报酬，村党支部、村委会怎样去挽留住村、组干部队伍人员？怎样去提高村组干部队伍的战斗力、凝聚力？村组干部队伍没有战斗力、凝聚力又怎样去为全体党员及村民做好服务工作？为上级党组织和政府做好各项工作？又怎样去把曾经是红旗村的罗塘村保持先进、更上一层楼、再创辉煌。 当然以上诚恳意见建议我是对事不对人，不是说那个担任书记、那个担任村主任在这方面就会不好，就要提这个意见建议，另外那个担任书记、另外那个担任村主任就会在这方面做得很好，不用提这个意见建议，而是无论谁担任支部书记、谁担任村委会主任都要提这个意见建议，我希望不论那个担任支部书记、村委会主任，都应该认真分析考虑一下我诚恳的、毫无任何恶意的，确确实实是善意的意见建议，认为观点思维正确予以采纳，付诸实施，认为我以上提出意见建议不恰当，思维观念陈旧甚至是严重错误，赶不上当今社会发展，不符合当今社会对村级经济的发展，有损于全体党员及全村村民切身利益，那么包括镇领导、全体党员、村组干部在内的所有人员对我给以批评指正！ 谢谢大家！ “我们对香港问题的基本立场是明确的，这里主要有三个问题。一个是主权问题;再一个问题，是1997年后中国采取什么方式来管理香港，继续保持香港繁荣;第三个问题，是中国和英国两国政府要妥善商谈如何使香港从现在到1997年15年中不出现大的波动。 关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997年中国将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。如果中国在1997年，也就是中华人民共和国成立48年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章!我们等待了33年，再加上15年，就是48年，我们是在人民充分信赖的基础上才能如此长期等待的。如果15年后还不收回，人民就没有理由信任我们，任何中国政府都应该下台，自动退出政治舞台，没有别的选择。所以，现在，当然不是今天，但也不迟于一、二年的时间，中国就要正式宣布收回香港这个决策。我们可以再等一、二年宣布，但肯定不能拖延更长的时间了。 中国宣布这个决策，从大的方面来讲，对英国也是有利的，因为这意味着届时英国将彻底地结束殖民统治时代，在世界公论面前会得到好评。所以英国政府应该赞成中国的这个决策。中英两国应该合作，共同来处理好香港问题。 保持香港的繁荣，我们希望取得英国的合作，但这不是说，香港继续保持繁荣必须在英国的管辖之下才能实现。香港继续保持繁荣，根本上取决于中国收回香港后，在中国的管辖之下，实行适合于香港的政策。香港现行的政治、经济制度，甚至大部分法律都可以保留，当然，有些要加以改革。香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的制度要保持。我们要同香港各界人士广泛交换意见，制定我们在15年中的方针政策以及15年后的方针政策。这些方针政策应该不仅是香港人民可以接受的，而且在香港的其他投资者首先是英国也能够接受，因为对他们也有好处。我们希望中英两国政府就此进行友好的磋商，我们将非常高兴地听取英国政府对我们提出的建议。这些都需要时间。为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。 现在人们议论最多的是，如果香港不能继续保持繁荣，就会影响中国的四化建设。我认为，影响不能说没有，但说会在很大程度上影响中国的建设，这个估计不正确。如果中国把四化建设能否实现放在香港是否繁荣上，那末这个决策本身就是不正确的。人们还议论香港外资撤走的问题。只要我们的政策适当，走了还会回来的。所以，我们在宣布1997年收回香港的同时，还要宣布1997年后香港所实行的制度和政策。 至于说一旦中国宣布1997年要收回香港，香港就可能发生波动，我的看法是小波动不可避免，如果中英两国抱着合作的态度来解决这个问题，就能避免大的波动。我还要告诉夫人，中国政府在做出这个决策的时候，各种可能都估计到了。我们还考虑了我们不愿意考虑的一个问题，就是如果在15年的过渡时期内香港发生严重的波动，怎么办?那时，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。如果说宣布要收回香港就会像夫人说的带来灾难性的影响，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。希望从夫人这次访问开始，两国政府官员通过外交途径进行很好的磋商，讨论如何避免这种灾难。我相信我们会制定出收回香港后应该实行的、能为各方面所接受的政策。我不担心这一点。我担心的是今后15年过渡时期如何过渡好，担心在这个时期中会出现很大的混乱，而且这些混乱是人为的。这当中不光有外国人，也有中国人，而主要的是英国人。制造混乱是很容易的。我们进行磋商就是要解决这个问题。不单单是两国政府，而且包括政府要约束厂商及各行各业，不要做妨碍香港繁荣的事。不仅在这15年的过渡时期内香港不要发生大的波动，1997年中国接管以后还要管理得更好。 我们建议达成这样一个协议，即双方同意通过外交途径开始进行香港问题的磋商。前提是1997年中国收回香港，在这个基础上磋商解决今后15年怎样过渡得好以及15年以后香港怎么办的问题。” 新的一学期开始了。为了更好的完成教学任务，本学期四年级数学在教学方面特作如下计划： 一教学内容：观察物体，用字母表示数，乘法，分数的认识，小数的认识，多边形，小数加减法，统计。 二课程目标： 1知识与技能： 经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程；了解小数的意义，认识分数，会进行小数加减法和简单分数加减计算，会用字母表示数，探索数学运算中隐含的规律；掌握三位数乘两位数的运算（包括估算）技能 经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程，了解简单平面图形的基本特征。 经历数据收集、整理分析和描述的过程，掌握一些数据处理的技术。 2数学思考 能对现实生活中有关的数字信息作出合理的解释，会用数、字母和图表描述并解决现实世界中的简单问题。 在探索图形位置 关系的认识过程中发展初步的空间观念 能根据解决问题的需要收集有用的信息，并进行归纳、分析和整理，发展初步的合理推理能力 在解决问题过程中，能进行有条理的思考。 3解决问题： 能从现实生活中发现并提出简单的数学的问题 能借助计算器解决稍复杂的问题。 在决问题中学会与他人合作。 4情感与态度： 积极参与数学活动，能克服在活动中遇到的困难，获得成功的体验，增强学好数学的自信心。 通过观察、操作、归纳等数学活动，体验数学的探索性和挑战性。 在他人指导下，能够发现数学活动中的错误，并能及时改正。 三各单元的课时安排： 一 观察物体2课时 二 用字母表示数3课时 （机动1课时） 三 乘法10课时 （机动3课时） 果园收入预算1课时 四 分数的认识9课时 （机动2课时） 快乐的六一儿童节1课时 五 小数的认识5课时 （机动2课时） 六 多边形9课时 （机动2课时） 做镜框1课时 七 小数加减法3课时 八 统计3课时 测量身高1课时 整理与自评5课时 9 / 10