书法欣赏说课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,书法艺术欣赏,本章要点,，了解书法的,用笔,、,用墨,、,结构,、,章法,等特性，掌握其艺术语言的特点，并结合书法作品的赏析，加深对书法,本质特征,书为“心画”,的理解，能够初步运用欣赏书法的一般方法去赏析具体的书法作品。,一、书法的概念,书法是以书写汉字为基础，通过,布白,、,结构,、,用笔,及,点画运动,来表现,意蕴,、,情感,的艺术。,书法艺术具有显著的民族特色，是最有代表性的东方艺术，中国书法不仅有悠久的历史，而且在当代艺术中显示了充沛的生命力，具有很高的审美价值和广泛的群众基础。,二、书法艺术的语言,1,、用笔：行笔的方式、方法，如运笔中的刚柔、急缓、轻重、藏露、提按等。,2,、用墨：墨的着色程度及变化，如浓淡、枯润等。,3,、结构：字的分间布白、经营位置如大小、奇正、宽窄、比例等。,4,、章法：作品的整体布局，也称作“布白”，在多样统一中显示整体的和谐。,下面欣赏王羲之,兰亭集序,思考：这篇作品有哪些特点？,王羲之的,兰亭序帖卷,飘若浮云 矫若惊龙,天下第一行书,王羲之,兰亭集序,作品特点：,第一，“博涉多优”，兼蓄众美,第二，“欲断还连”，以侧取妍,第三，笔势遒劲，富有力度,第四，“万字不同”，变化多样,第五，变化统一，“尽善尽美”,颜真卿是唐代著名书法家，是“颜、柳、欧、赵”四大楷书家之一。这件,祭侄文稿,被誉为“天下第二行书”，它是颜真卿为追祭以殉过的侄儿颜季明所写的一篇祭文。,请欣赏颜真卿,祭侄文稿，说说它有什么特色？,颜真卿祭侄文稿的特色是,：,一,、圆转遒劲的篆籀,笔法,。,（,即以圆笔中锋为主，藏锋出之。,）,二、开张自然的结体,章法,。（,此稿一反,“,二王,”,茂密瘦长、秀逸妩媚的风格，变为宽绰、自然疏朗的结体，点画外拓，弧形相向，顾盼呼应，形散而神敛。,）,三、渴涩生动的,墨法,。（,此稿渴笔较多，且墨色浓重而枯涩。,）,这件作品原不是作为书法作品来写的，由于心情极度悲愤，情绪已难以平静，错桀之处增多，时有涂抹，但正因为如此，此幅字写得凝重峻涩而又神采飞动，笔势圆润雄奇，姿态横生，,纯以神写，得自然之妙,。通篇波澜起伏，时而沉郁痛楚，声泪俱下；时而低回掩抑，痛彻心肝，堪称动人心魄的悲愤之作,。,张旭是唐代著名的书法家，人们把他称誉“草圣”。他的作品是在强烈的感情驱使下，尽情挥洒，开拓了一派狂放浪漫的书风，,古诗四帖,就是这一书风的典范。,欣赏张旭,古诗四帖,这件作品给我们的感受是：,行笔迅急，纵横驰骋，气势磅礴，从头到尾没有一丝懈怠之意。字字之间，行行之间，气势连贯。线条的飞腾跳跃之中，笔画丰满、敦厚淋漓、畅快，富有自然的起伏波动，使得行中有留，急中有缓，动中有静，韵律特别生动，给人以豪放激昂的美感。,无意识的狂醉的创作心理，生动的意态韵律，狂放浪漫的书法风格，这是张旭的创造。,1、,欣赏方法,：,（,1,）,观神采,（从整体上领悟作品的精神内涵）；,（,2,）,审法度,（对布白、结构、用笔、用墨的剖析）,；,（,3,）,识独创,（对书法风格的时代性、个性的把握）,3,、书法与其他艺术门类的联系,书法与绘画的密切联系，人们常说“书画同源”，可见二者的血缘关系，书法与中国画都用毛笔进行线条造型，相通之处自不待言；书法象音乐一样，具有鲜明的节奏和韵律，有着音乐的美感；书法象舞蹈一样，千姿百态，飞舞跳跃，它的线条和形体犹如优美的舞蹈；书法象建筑一样，具有丰富多样的形体和造型，具有整体的力度和气势。,4,、书法的民族文化内涵,书法艺术在形式美中蕴藏着意蕴美，体现出博大精深的民族传统美学思想，体现出书法家的精神气质和美学追求，一个个汉字仿佛具有了生命，抽象的点、线、笔、画，仿佛也成为了一个有机生命体的筋、骨、血、肉，其艺术境界的升华，分明传达着民族的情感和思想。颜真卿,祭侄文稿,、王羲之,兰亭集序,、毛泽东的书法作品，无不表明了这一点。,课后思考：,1,、试分析颜真卿,祭侄文稿,在书法艺术上独特的审美价值。,2,、以,古诗四帖,为例，说明张旭书法的创造性,黄土岭镇九年一贯制学校：,闫东,再见！,