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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本 学 期 的 知 识 整 理,全课要求背诵的有:(课文部分,1,、,3,、,5,、,13,、,17,、,18,、,20,、,22,;识字第,7,课)。,背诵某段话的有:,4,课三段、,9,课三段、,15,课三段。,语文基础知识部分,:,(,一,),背诵部分:共计,12,篇,1),会用,8,个词说句子,并能写下来,:,(快乐、发现、洁白、聪明、认真、又大又圆、开始、兴奋),(,二,),词语部分,:,2),全册书的字:分三类(,1,:要求会读、会写、了解简单的意思即生字;,2,:只会读即认读字;,3,:随文读正确即可),3),全册书的偏旁共计,26,个,在书,P147,:要会写出带有这些偏旁的字,并能组词。,4),全册书的多音字共计,8,个(生字表中有显示),5),本册书共有,3,个新的笔画:,课文第,6,课(横折弯,例:没;第,5,笔),识字第,1,课(横撇弯勾例:阴第,1,笔),识字第,4,课(横折提例:请第,2,笔),1,)谁干什么?(练一练,2,),2,)什么时间谁在干什么?(练一练,4,),3,)哪有什么?(,17,课),4,)谁干什么?谁在哪干什么?(练一练,5,),5,)词语组句子(练一练,6,和,8,)。,6,)把两句话合成一句话(练一练,7,)。,(三)句子部分(基本句式,6,种),阅读短文:,重点让学生明白什么是词语,什么是句子,什么是自然段。要清楚每句话的意思什么。,练习的形式可参考老师出的小卷子和单元考试的卷子上的阅读题,您可以单独给孩子进行辅导。,(四)阅读短文和看图写话(能力题),看图写话:根据图意填空把一段话补充完整;,直接看图写话;,(,一,)100,以内的数:,1),数数(,1,个,1,个数、,2,个,2,个数、,5,个,5,个数、,10,个,10,个数、,20,个,20,个数);,找规律,数学知识点,:,2),写数(看计数器和看实物写数);,3,)比较数的大小(即两个数比较和多个数比较);,4,)找和某数相邻的两个数(比某数大或小的数);,5,)数位间十进制的关系;(填空),6,)会选择多些少些的答案,已考过这样的题,(,二,),应用题:求相差数(已讲完,P29,);反叙应用题求和的(,P34,)求剩余的(,P35,)求较大数和较小数(第六单元,P74,);,(,三,),计算:百以内加减法,两位数加减一位数、加减整十数、加减任意两位数(不进位的和进位的及不退位和退位的);,(,四,),人民币的兑换(给情境考实际应用),(,五,),认识图形;,(,六,),统计和可能性;,
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