有理数的乘法第二课时.4.1-有理数的乘法(第二课时)课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.4.1,有理数的乘法,第二课时,知识回顾,有理数乘法法则,问题探究,（,1,）,2,3 4,（,-5,）,（,2,）,2,3,（,-4,）,（,-5,）,（,3,）,2,（,-3,）,（,-4,）,（,-5,）,（,4,）（,-2,）,（,-,3,）,（,-,4,）,（,-5,）,-,+,-,+,判断下列各式的符号：,7.8,（,-8.1,）,0,（,-19.6,）,？,新知探究,用“,”,、“,=,1.,（,1,）如果,2,个数的乘积为负数,，其中有个,负因数。,（,2,）如果,3,个数的乘积为负数,，其中有个,负因数。,（,3,）如果,4,个数的乘积为负数,，其中有个,负因数。,（,4,）如果,5,个数的乘积为负数,，其中有个,负因数。,（,5,）如果,101,个数的乘积为负数,，其中有个,负因数。,1,1,或,3,1,或,3,1,3,5,1,3,101,思考,你能发现其中的规律吗,?,2015,个数的乘积为负数,其中负因数个,数有几种可能,?,（,2,）三个有理数积为正数,其中有,个负因数,.,（,3,）三个有理数的积为零，则这三个数中 （）,A,没有一个为零,B,必须三个全为零,C,最多一个为零,D,至少有一个为零,“,没有”或“,2”,D,（,4,）（,1-2,）,（,2-3,）,（,3-4,）,（,99-100,）,=,-1,计算：,（,1,）（,-7,）,8,（,2,）,8,（,-7,）,（,3,）,（,-4,）,（,-6,）,5,（,4,）（,-4,）,（,-6,）,5,所以,：（,-7,）,8=8,（,-7,）,所以：,（,-4,）,（,-6,）,5=,（,-4,）,（,-6,）,5,1.,用“,”,或“,=,”,填空。,（,1,）若,a,0,，则,a,2a,（,2,）若,a,b 0 0,，则,a,0,，,b,0,；,C,若,|a|=|b|,，则,a+b=0,；,D,若,a+b=0,，则,|a|=|b|,。,课堂小结,（,1,）本节我们主要学习了哪些内容？,（,2,）在运算过程中，你最容易犯哪些错误,？,作 业,这节课就到这里，下课,！,