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小学数学人教二年级用2~6的乘法口诀求商2.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,表内除法(一),用,2,6,的乘法口诀,求商(,2,),一、复习导入,填一填,并说出用哪句乘法口诀。,126,62,124,84,93,102,2,3,3,2,3,5,37,66,72,48,56,74,21,14,30,36,32,28,二、理解乘除法的关系,1.,一共有,24,个包子。,2.,每笼装,4,个包子。,3.,装,6,笼,包子。,(一)情境导入,发现信息,从图中你发现了什么,数学信息?,(二)根据信息,提出问题,1.,一共有,24,个包子。,2.,每笼装,4,个包子。,3.,装,6,笼,包子。,二、理解乘除法的关系,每笼装,4,个,装,6,笼,,,(三)解决问题,4,6,24,四六(二十四),二、理解乘除法的关系,一共有多少个包子?,一共有,24,个包子,每笼装,4,个,,24,4,6,四(六)二十四,(三)解决问题,二、理解乘除法的关系,可以装几笼?,一共有,24,个包子,可以装,6,笼,,,24,6,4,(四)六二十四,(三)解决问题,二、理解乘除法的关系,每笼装几个?,(四)比较沟通,4,6,24,四六(二十四),6,个,4,是多少?,24,4,6,四(六)二十四,24,里面有几个,4,?,24,6,4,(四)六二十四,24,平均分成,6,份,,1,份是多少?,四(六)二十四,乘法口诀不仅可以帮助我们求积,,还可以求商。,二、理解乘除法的关系,三、巩固口诀求商方法,算出得数,并说出用哪句乘法口诀。,18,3,乘法口诀:,28,4,6,7,20,5,三,六,十八,4,乘法口诀:,乘法口诀:,四,七,二十八,四,五二十,(一)再次体验用口诀求商,三、巩固口诀求商方法,观察每组中的,3,道题,想一想怎样能很快求出各题的商。,26,12,122,126,53,15,15,5,153,64,24,246,244,4,6,5,3,2,6,(二)感受用口诀求商的优势,像这样的题,可以借助乘法,算式求商。,三、巩固口诀求商方法,根据图意,列出一道乘法算式和两道除法算式。,(三)用口诀求商解决问题,5,20,4,20,4,5,20,4,5,三、巩固口诀求商方法,2.,把一条绸带平均分成,3,份。,12,3,4,(),(四)提升练习,米,这节课你有什么收获?,
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