大变革的时代.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七课,大 变 革 的 时 代,“一变”,铁农具和牛耕的使用,“,二变,”,兴修水利,“,三变,”,变法运动,一 铁农具和牛耕,“一变”,的使用,石器,骨耜,耒耜,青铜铲,春秋、战国,铁农具,斧,锄,铲,犁,战国时期的冶铁图,议一议：,战国时期铁农具为什么能较快推广？,a.,性能优越，更坚硬、锐利；,b.,冶铁业在当时已经很发达。,牛耕图,材料二：上图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”。,材料一：,吕氏春秋,上有一个故事，说：大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动一个小孩牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了,结合文献记载与出土文物，谈谈这个考古发现说明了什么问题？,开动脑筋想一想,春秋时期已会使用牛，战国牛耕得到推广,变,犁代替了耒耜，,牛耕代替了人耕，,是我国农业发展史上的一次革命。,二、兴修水利,“二变”,这是谁？他做了什么贡献？,始知李太守,伯禹亦不如。,劳动工具,耕作方法,铁农具,牛 耕,土地利用率和农作物产量显著提高。,都江堰,水利设施,小结：,农业的发展,大量的荒地被开垦出来。,的改进,的改进,的修建,农业大变革,铁农具,春秋出现，战国推广,牛耕,至迟,春秋末年已使用，,战国时进一步推广。,兴修水利,战国时期，秦蜀郡太守李冰,在岷江中游修都江堰,土地利用率和农作物产量显著提高,生产关系大变革,公田,私田,奴隶,农民,奴隶主,地主,各国掀起变法运动,背 景,三、变法运动,“三变”,商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻时好刑名之学，熟悉变法理论和实践，听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识，开始推行变法。期间率军大破魏军，因功受封于商，所以又称商鞅。,商鞅其人,商鞅（约公元前,390,前,338,年）,法家思想,立,木为信,治世不一道，,便国不法古。,商 鞅 舌 战,时间：,内容：,内容,有利于谁,不利于谁,起到什么作用,信息追踪,商鞅变法,时间：公元前,356,年。内容：,内容,有利于谁,不利于谁,起到什么作用,奖励,耕,战,建立县制,承认土地私有允许自由买卖,地主,奴隶主旧贵族,确立地主土地私有制,勤劳的农民,打仗有功的,人,懒惰的人,弃农经商的人,无军功的旧贵族,国富,兵强,国君,旧贵族,加强中央集权,商鞅变法,1.,国家承认土地私有,允许自由买卖,。,建立土地所有制,2.,奖励耕战,奖励耕织,奖励,军功,3.,建立,县制,由国君派官吏治理,经济发展,军队战斗力增强,国富,兵强,加强中央集权,建立封建制度,为统一全国奠定了基础,.,变法内容,就在商鞅推行新法数年后，新国君即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”。结果商鞅被处死，付出了血的,代价。商,鞅变法是成功了还是失败了？为什么？,史海抒怀,一场变革的成功或失败的标准，不在于实施,变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。,商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统 治者的昏庸。,商鞅虽死，,但,因经过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的,封建,国家。,成功！,奴隶主 封建地主 奴隶、平民 农民,将新开垦田地变成私产并出租,租种土地,封建社会阶级关系,封建社会形成,三,封建社会的形成,铁农具,牛耕,水利工程,生产力发展,生产关系变化,封建地主,农民,封建社会形成,各国变法,小结,总结：,铁农具、牛耕的使用,土地私有出现,变法运动,封建制度逐步确立,封建社会形成,