《圆和扇形》单元测验试卷分析.ppt

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,圆和扇形,单元测验试卷分析,2010.01.07,一,考试情况,分数,100,90,80,70,60,60,以下,中位数,人数,1,1,4,9,3,9,71,90,分以上同学,:,李正霏 陈思文,进步的同学,:,赵勤,陆锴,二,存在问题,因为本次考试是几何,圆和扇形,的单元测验,所以总体测验分数不高,班级成绩的中位数从月考的,79,分降到本次的,71,分,.,考试中主要存在的问题有,:,1.,公式不熟悉,2.,计算错误,3.,应用的题目理解有误,三,错题分析,考察范围,题 号,（,1,）概念理解,1,、,2,、,14,、,21,（,2,）公式理解,11,、,13,、,15,、,16,(3),公式直接运用,3,、,5,、,7,、,8,、,9,、,17,、,18,、,(4),公式理解运用,4,、,6,、,20,、,10,、,12,、,19,、,22,4.,求轮胎周长的,100,倍,6.,和,20.,求圆环的面积。,关键：是搞清楚两个半径的大小。,r,R,10.,关键：截得的圆,直径,是,10,厘米,变式练习：在长为,12,厘米，宽为,8,厘米的长方形铁皮上截一个面积最大的圆的周长为,厘米,.,12.,本题求什么？,弧长,半径是多少？,6,厘米,圆心角是多少？,304=120,变式练习：,海关大钟的时针长,1m,从五点到八点时针针扫过的面积为多少平方米,?,19.,实质是求扇形的面积和周长,面积用扇形的面积公式：,n=180r=0.5,周长等于,弧长,+,直径（两条半径）,20.,求面积方法：“割补法”,求周长方法：找阴影部分的,一周有几部分组成，然后相加,变式练习：,（,1,）求面积和周长 （,2,）求面积,A,B,C,D,E,F,G,4,6,四,小结,1.,熟记公式,:,特别注意,圆的周长与面积,弧长与扇形的面积,不要混淆,2.,继续加强计算的训练,对于本章中常用计算,:2,9,的值应该记住,注意在与,3.14,相乘前，观察能否再约分,3.,应用题目中先辨清求什么，注意圆心角大小，分清直径与半径。,谢 谢 各 位！,