第5课为争取“民主”“共和”而战.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,课为争取“民主”“共和”而战,French Revolution,法国大革命,统治,阶级,被统治,阶级,第一等级 教士,第二等级 贵族,第三等级,资产阶级、农民,手工业者、贫民,革命的对象,革命的主力,路易十六,Louis XVI,1754-1793,三级会议召开的情景,1,、革命开始标志,攻占巴士底狱,时间：,1789,年,7,月,14,日,一、“到巴士底去”,攻占巴士底狱,1789,年,7,月,14,日,攻占巴士底狱,1789,年,7,月,14,日,二、,人权宣言,的理想,1,、革命爆发后的法国政治状况,2,、,人权宣言,的基本内容,（,1,）人生来是自由平等的。,（,2,）法律面前人人平等。,（,3,）财产权是神圣不可侵犯的权利。,（,4,）国家主权来源于国民,三、热月政变,1,、革命的发展进程,国王叛逃未遂,第一阶段君主立宪派掌权,反对奥、普干涉革命战争的开始,第二阶段,1792,年巴黎人们再次起义,推翻君主统治,法兰西第一共和国成立,French First Republic,1792,年,1793,年处死国王路易十六,第三阶段,1793,年巴黎人民第三次 起义推吉伦特派的专政，雅各宾派上台执政。,罗伯斯庇尔,Robespierre,1758-1794,2,、热月政变,1794,年,标志：法国大革命结束,三、热月政变,3,、法国大革命的历史影响,（,1,）它彻底摧毁了法国的封建专制制度，。,（,2,）使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。,