《我的信念》ppt课件好.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的信念,玛丽,居里,学习目标：,理解课文内容。,感受居里夫人的人格魅力。,品味平实而富于哲理的语言,。,1892,年，玛丽,居里在巴黎上学时的一幅肖像画。,玛丽,居里（,18671934,）：,法国物理学家、化学家，原籍波兰。巴黎大学理学博士。与丈夫皮埃尔,居里发现了钋和镭两种放射性元素，推动了核科学的发展。因对放射性研究的贡献，获得了,1903,年的诺贝尔物理奖，后又获,1911,年诺贝尔化学奖。她是巴黎大学的第一位女教授，是法国科学院第一位女院士，同时被十五个国家聘为科学院院士。,听课文录音注意以下生词,:,渲染,闲暇,奢望,呵责,蹂躏,猝然,xu,n,sh,Ru ln,xi,h,c,解词：,问心无愧 蹂躏 猝然,迷醉 奢望 获益匪浅 呵责 逆来顺受,居里夫人人格美的表现：,坚韧不拔 信心坚定 执著勤奋 目标集中 献身科学 探讨真理 生活简单 保持宁静 不图财富 珍惜时间 追求自由 克制自己 欣赏生活 沉醉科学,你对居里夫人的印象？,居里夫人有坚韧不拔的精神，顽,强的意志，淡泊名利，甘于宁静和简,单不畏世俗诱惑，热爱自己的祖国。,1,、作者认为，做事情需要有怎样的精神？,要有坚韧不拔的,精神，要有信心。,三、作者追求的是怎样的工作和生活环境？,宁静的工作环境，简单的家庭生活。,说明了她对科学的渴求，,对科学研究的热忱。,二、本来是,“,孤独地过着求学的岁月,”,，作,者却把它当是,“,美好快乐的记忆,”,，这说明,了什么？,四、怎样理解,“,我的唯一的奢望，是在一,个自由国家中，以一个自由学者的身份从,事研究工作,”,？,因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。,五、,“,一位从事研究工作的科学家，不仅,是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大,自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。,”,就常人看来，科学研究应该是艰辛的、枯燥,的，,作者却不这样看。想想这是为什么。,因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。,居里夫人的人格美,对科学宗旨的要求,对科学工作环境的要求,对科学的献身精神,探讨真理,不图财富,沉醉于科学之美,追求自由,保持安静,珍惜时间,目标集中 信心坚定,坚忍不拔 勤奋努力,1、你最欣赏居里夫人人格美中,的哪一点？,2、你所了解的人中，有哪些人,格魅力值得你敬佩，为什么？,拓展延伸：,相关资料链接,人格是人的性格、气质、能力等特征的总和，同时也是个人的道德品质。关于人格的魅力问题，请看下列报道。,链接相关资料,所有伟大的作家都因他们的作品而,伟大，但鲁迅却因他的人格而伟大。,何满子,链接相关资料：,报道之一：,有一个秋天，北大新学期开始了，一位外地来的年,轻学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把大,包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来，年轻学,子走上去说：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地,答应了。,那位年轻的学子就轻装地去办理各种入学手续。一,个多小时以后回来了，老人还在尽职尽责地完成着自己,的使命。谢过，两人各自走了。,几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地,发现，主席台上就座的北京大学副校长季羡林先生正是,那一天替自己看包的老人。在那一瞬间，这位年轻人的,心里是一种怎样的震撼。但在我们听到这个故事之后，,却强烈地感觉到：人格，才是最高的学位。,（摘自新闻与写作第,6,期，作者：白岩松）,报道之二,：,1997,年,12,月,5,日,9,时,45,分，陕西径阳发生,4.8,级有感地震，西安市在,同一瞬间震颤。某大学校园四楼的一所教室。一位白发的老教授正在,给学生讲课。大楼摇了一下，所有的学生连同教授的身体摇了一下。教,授的心一惊：“可能是地震。”开口时却说：“同学们有序离开教室，到,教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。,另所教室里，一位打扮入时的女教师正在给学生讲人生哲理。,大楼摇了一下，女教师大惊，喊了一声：“地震啦！”率先冲向门口。至,于她身后的学生如何乱作一团，她不得而知，只感到一股强大的人力推,挤着她向下奔,所有的人都集中到楼前的空地上，学校领导清点人数：只有老教授,未下来。正在这时，老教授出现在楼口，镇静得好像什么也没发生过，,同学们一齐欢呼冲上来围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双高,跟鞋那是女教师为便于逃跑踢脱在楼道的。事后清查得知：老教授,和他的学生全部安然无事，而女教师的那个班，有三名女生扭了脚，一,名女生跑掉了鞋。,地震给学生上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到,的东西：危难时刻，彰显人格。中外期刊文萃,