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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习集体:初一(,3,)班,35,位同学和他们的老师,学习主题:诵读欣赏,七子之歌,学习集体:初一(,3,)班,35,位同学和他们的老师,走近闻一多,赵肇军摄,姜双东摄,杨双富摄,(图注:刚出壳的小苍燕鸥身上爬来了一群蚂蚁,觅食回来的母苍燕鸥正竭力为它驱赶。),卢彤景摄,(图注:在风沙灾害严重的荒漠,毛皮尽毁的小骆驼奄奄一息,重伤在身的母骆驼不忍离去。),1,:,1553,年葡萄牙强占澳门,2,:,1842,年,英国,强占香港,3,:,1895,年日本强占台湾,4,:,1898,年英国,强占威海卫,5,:,1898,年法国强,占广州湾,6,:,1898,年,英国强占,九龙,7,:,1898,年沙俄,强占旅,顺、大,连;后,“让给”,日本,走进屈辱史:,读诗歌的好办法:,1,、体会诗歌传递的情感;,2,、感受诗歌塑造的形象;,3,、想像诗歌描述的情境;,4,、品位诗歌运用的语言,七子归来:,台湾,*,熟读,七子之歌,,自选一章背诵。,*,了解,七子之歌,后的闻一多,选一首小诗送给他。,还有作业:,与你共勉:,做充满热情的、独立的、反思的读者!,
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