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《中学时代》.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13211111 上传时间:2026-02-03 格式:PPT 页数:19 大小:2.95MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,中学时代,同学们,,中学时,代,是我们,每个人,求知,、,探索,、,建立友谊,、,增长智慧的黄金时期,,,它,非常,值得珍爱,,也确实让人难以忘怀。今天,我们来学唱一首歌曲,中学时代,。,初听歌曲范唱,感受歌曲的速度、情绪。,请你在教师播放的音乐声中,有感情地配乐朗诵歌词。,复听歌曲,注意体会齐唱与合唱不同的演唱效果。,视唱:先慢练,准确后再逐步按原速演唱。,2,4,弱起拍子,听唱歌曲,在乐谱恰当的位置上画上换气记号“”。,随录音学唱歌曲,边唱边体会歌曲意境。,分乐段学唱歌曲旋律和歌词,听唱与视唱相结合。,随伴奏能自信地、有表情地完整演唱歌曲。,歌曲的艺术处理,设计演唱形式:,A,段问句用领唱,答句用齐唱的形式,,段前两句分别用男女齐唱,之后用合唱的形式。,同学们,我们长大成人离不开老师辛勤的教诲。让我们一起来欣赏一首合唱歌曲飞来的花瓣,感受这首歌是如何表达对老师真挚的感情的。,欣赏飞来的花瓣,聆听,飞来的花瓣,,感受作品的意境。,你从这首歌里听到了什么?想到了什么?有什么样的感受?,作曲家,代表作品有歌曲,听妈妈讲那过去的事情,全世界无产者联合起来,红军根据地大合唱,、无伴奏合唱,牧歌,等,。,作曲家简介,Qu,Xixian,瞿希贤,1919-2008,复听歌曲。这首歌强弱对比非常鲜明,你听出来了吗?请你找出乐谱中的力度记号。,让我们再欣赏一遍,感受一下这些力度记号对表达情感起什么作用。,同学们,让我们结合下面的谱例片段,参与学唱,亲身体验这首歌曲独特的音响效果。,你能为老师唱一首心中的歌,表达自己对老师的热爱与祝福吗?,才艺展示,
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