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母亲读书笔记
【篇一: 《母亲》读书笔记】

《母亲》读书笔记
在收拾书本时, 找到了一本高尔基《母亲》, 便试着读了起来。没想到这真是一本好书!
小说名字叫《母亲》, 不得不讲一讲母亲这一角色, 母亲在儿子影响下, 从一个封建时代逆来顺受被压迫者, 最终变成一个热情坚定革命战士! 自己丈夫死后, 她逐步发觉儿子像是在走她父亲老路, 她用母爱去唤醒儿子, 让儿子从一般工人堕落生活中走了出来。这本是母亲对儿子关爱一个本能, 或许她当初并没有奢望儿子能好起来, 不过, 她儿子巴甫鲁沙不仅走出了堕落生活, 还开始变得陌生:
“母亲非常留心地注意她行动, 认为儿子浅黑色面孔逐步地变尖了, 眼神也越来越严厉, 嘴唇总是紧闭着, 她仿若是在对什么事情生闷气, 又仿佛有什么疾病正在耗损她体力。以前, 常有伙伴来找她, 但因为总是碰不上她, 大家也就不来了。
母亲看到儿子和别青年工人不一样, 认为很快乐, 但她能看出, 她是用心致志地从生活暗流中朝一旁什么地方游去——这在她心中又引发了一个茫然忧虑。”
这一切让母亲感到了无助, 她是从小受了熏陶人, 工人区大家, 没有儿子这种情况, 于是她开始和儿子交流, 开始注意儿子行动。她发觉儿子悄悄地带些书回到家里, 偷偷地读, 偷偷地写些东西。
“这么一天天地过去了, 她认为儿子话愈来愈少了, 同时, 她又感到她话里, 添上了很多她听不懂新字眼, 而那些她所听惯了粗暴和凶狠话, 却从她嘴里找不到了。在她行为举止方面, 也增加了很多让她注意小细节: 她戒除了喜爱漂亮习惯, 对身体和衣着洁净却愈加重视了, 她一举一动, 变得愈加洒脱, 愈加矫健, 她外表也愈加朴实、 柔和了——这一切都惹起她母亲焦虑不安关心。对待母亲态度, 也有新改变: 她有空就扫房间地板, 每逢假日亲手整理自己床铺, 总而言之, 她是在努力地减轻母亲负担。在工人区谁也不会这么做? ? ”
“就这么, 一个礼拜过去了, 一个月过去了, 不知不觉地, 两个年头也过去了。这之间生活充满了茫然思虑和与日俱增担忧, 日子过得奇妙而缄默。”日子过得奇妙而缄默, 表示真是太贴切了。小说写真是太漂亮了, 让我时不时就得引用一下原文, 生怕我自己语言表示不清楚她们母子之间发生一切。
接下来, 她们母子之间开始有交流, 母亲逐步地接收着儿子见解。经过在她们家聚会, 母亲也认识了部分其她进步青年。就这么, 母亲由起初担忧儿子, 慢慢, 她开始喜爱并钦佩这些年轻革命者们, 而母亲本身也受到了前卫教育, 她也像年轻人一样参与了革命工作。
伴随革命队伍不停壮大, 反动政府开始迫害革命者。但以儿子为首组织并没有退缩, 冒着生命危险宣传革命理想。伴随工农运动越来越浩大, 群众反响越来越强烈, 母亲思想觉悟也越来越高。她将整个心灵贡献给了属于人民自己革命事业; 她是从一个柔弱、 温顺、 忧郁传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、 满腔热情、 勇敢无畏新时代革命工作者; 她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、 传单, 不顾警察残酷毒打向群众宣传革命真理。
这部小说使人热血沸腾, 令人强烈地感受到可歌可敬革命者们勇敢不屈、 正气凛然, 并由衷地赞叹她们对理想坚持, 钦佩她们对伟大事业献身精神。尤其是母亲这个人物转变, 由胆小保守派到热爱生活传输真理革命先驱。
【篇二: 老舍《我母亲》读书笔记】

老舍《我母亲》读书笔记
【中心思想】
文章经过对母亲一生经历往事回想, 塑造了母亲形象, 突出表现了母亲勤劳刻苦、 善良宽容、 乐于助人、 意志坚强等性格与伟大无私母爱, 以及母亲人格力量对作者思想性格形成深刻影响, 表示了作者对自己母亲敬仰、 感念、 追怀和永世不忘深情, 以及无以报答母亲恩情愧疚之情。
【写作特点】
（一）文章语言浅显通俗, 自然流畅, 平实朴质语言与丰富思想内涵相融, 平实中见真情, 读来亲切, 令人动情。
1、 作者善于经过人物语言和行动, 表现人物丰富内心世界。如 “她挣扎着, 咬着嘴唇, 手扶着门框, 看花轿渐渐走去”, 一系列动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依不舍内心活动。
2、 作者善于利用白描手法刻画人物形象。如“在我记忆中, 她手终年是鲜红微肿。”再如“桌椅都是旧, 柜门铜活久已残缺不全, 可是她手老使破桌面上没有尘土, 残破铜活发着光。”这一处白描从一个侧面表现母亲勤劳, 平实语言中透出几分鲜明和生动。
3、 以无华语言表示淳厚情感。如“每逢接到家信, 我总不敢立即拆看, 我怕, 怕, 怕, 怕有那不祥消息。”这一句连用四个“怕”字, 表现内心恐惧, 写出了对母亲挚爱深情, 语言表示则十分朴素。再如“我晓得我应该去找饭吃, 以减轻母亲辛劳困苦。”句中“找饭吃”写得通俗极了。“可是慈母不会再候盼着我了, 她已入了土! ”这一句充满了感情, 但语言却是大白话。
（二）文章以时间为序记叙母亲一生, 却能伴随记叙内容丰富, 使人物形象愈来愈丰满, 感情愈来愈浓烈, 使人物形象与人物情感循序升华, 高潮处结尾。平中有阔, 平中有境, 平中有思。
【感人佳句】
1、 “人, 即使活到八九十岁, 有母亲便能够多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里, 即使还有色有香, 却失去了根。有母亲人, 心里是安定。”“街上是那么
热闹, 我却什么也没看见, 泪遮迷了我眼。今天, 泪又遮迷了我眼, 又想起当日孤独过那凄惨除夕慈母。可是慈母不会再候盼着我了, 她已入了土! ” 这些语言看似大白话, 但蕴含着浓烈感情, 读来让人产生共鸣, 深深体验到作者对母亲所饱含浓浓深情。
2、 “她一生未曾享过一天福, 临死还吃是粗粮”, 从中读到分明是一个游子丧母之痛, 感受到是撕心裂肺哀凉。
3、 文章最终一句: “唉! 还说什么呢？心痛! 心痛! ”更是以简单语句, 表现出作者欲言又止又难以尽述追悔内疚之情和无从说起又没齿难忘养育教诲之恩。
【读后感言】
《我母亲》是一篇叫人落泪挚情之作, 老舍“絮叨”起母亲家长里短, 是不吝笔墨, 她那么细微地描写, 只为传达一个朴素道理: “失了慈母便像花插在瓶子里, 即使还有色有香, 却失去了根。有母亲人, 心里是安定。” 可能我们都不曾体会过, 也不曾知晓过, 但作者却深刻感受到世界上没有什么会比思乡情、 念母情来得更强烈了。作者把自己比方成失去了根花, 只剩下内疚而又惋惜不已哀痛, 只能“心痛! 心痛! ”
作者在文章中叙述了母亲生活中部分片段, 如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙, 她总跑在前面? ? 不过吵嘴打架, 永远没有她”, “在刺刀下, 饥荒中, 保护着儿女? ? 从无措施中想出措施来”, 这些都说明了母亲软而硬个性, 而母亲这种个性又深深影响到了作者, 使得作者拥有了“对一切人与事, 都取和平态度, 把吃亏看作当然”。与“我真正老师, 把性格传给我, 是我母亲”相照应。
“儿女生命是不依顺着父母所投下轨道而一直前进, 所以老人总免不了难过”。我们作为儿女, 应时刻怀着一颗感恩心, 去感谢父母, 感谢她们付出, 感谢她们带给我们一切。即便身在远方, 也要常回家看看, 毕竟那是你永远根。不要让老人操心, 也不要让老人孤独。
【篇三: 高尔基母亲读书笔记】

高尔基名字在全部外国作家中, 在中国是著名度最高一位之一。通常读过高尔基书人最少从书本里就知道她《海燕之歌》、 《母亲》。这位世界上最含有代表性无产阶级文学伟大作家。前苏联社会主义学奠基人曾带着神圣光环被置于神坛。在上个世纪八十年代因为前苏联发生那场巨变, 霎时在俄国文坛上刮起一股大反高尔基旋风, 大有将她颠倒过来, “翻个个儿”架势。以过一段时日, 即使至今对高尔基评价已发生示同于昔日改变, 不过, 她作品还是赫然出现在最具代表性外国文学史中, 作为历史存在, 无人能撼动她地位。
《母亲》以巨大艺术力量叙述了俄国工人阶级和广大革命群众在革命斗争中不停觉悟、 成长过程, 揭示了马克思主义和工农运动相结合是俄国无产阶级革命必由之路。在作品中反复突出“真理”、 “理性”即马克思主义。作品经过弗拉索夫家两代人不一样命运揭示了这一真理。巴维尔接收马克思主义, 团结、 教育广大群众, 一起进行了摧毁旧世界斗争, 成为出色无产阶级革命家。尤其是经过过去怯懦、 在痛苦生活中逆来顺受尼洛芙娜走上革命道路, 成为坚强革命者过程, 深入深化了这一思想。
巴维尔和工大家组成了马克思主义工人小组, 勤奋地 学习革命理论, 知道了资本家剥削是工人痛苦根源。随即就在工 厂里散发传单, 向工人作宣传工作。她意志坚强, 头脑清醒, 不仅赢 得了工人小组组员爱戴, 而且使广大工人群众对她满怀敬慕。 在革命斗争中, 巴维尔一直依靠群众, 教育群众, 和群众一起成 长。“沼地戈比”事件是巴维尔第一次领导群众进行斗争, 巴维尔 在群众大会上向工人宣传革命道理, 主动领导这场斗争。
但因当初群 众还没有觉醒, 巴维尔也缺乏领导斗争经验, 斗争失败了, 巴维尔 被捕入狱。经过监狱生活锻炼, 巴维尔深入提升了觉悟, 同时逐 渐掌握了斗争艺术。所以, 出狱后她重视做发动群众工作。为了 把工人运动从自发经济斗争提升到自觉政治斗争, 五一游行时, 巴维尔高举红旗开路, 群众聚集在她周围。“像铁屑被磁石吸住了 一样”。
当反动派出动大批武装警察镇压群众时, 巴维尔坚定勇敢, 毫不动摇, 表现了大无畏英雄气概和对革命事业无限忠诚。巴维 尔因领导五一游行再次被捕, 她又将法庭作为战场, 同敌人展开斗争 。巴维尔在法庭上演说是全书情节发展高潮。这时, 她已成为有 高度觉悟和理
论修养成熟革命者。
小说另一位关键人物是巴维尔母亲尼洛夫娜。她像千百万受 压迫妇女一样, 被繁重劳动和丈夫殴打折磨成逆来顺受、 忍气 吞声人。
丈夫死后, 当儿子走上革命道路时, 母亲也在儿子以及 她同志们启发、 帮助下, 逐步接收革命真理。在“沼地戈比” 事件以后, 母亲为了搭救儿子出狱, 接收了散发传单任务。五一游 行时, 巴维尔高举红旗走在队伍最前列, 在武装警察面前英勇不屈 。这使母亲深入知道了真理力量, 也使她更自觉地参与革命工作 。
巴维尔再次被捕后, 她搬到城里, 和革命者住在一起, 果断担负起 革命工作, 完全献身给共产党。她常装扮成修女、 小市民或女商贩, 带着传单奔走于市镇和乡村。巴维尔在法庭上演说及斗争更深入 提升了母亲觉悟。小说结尾时, 母亲冒着生命危险去传送印有儿子 在法庭上演说传单, 不幸在车站被暗探围住。这时, 母亲勇敢地 把传单散发给车站上群众。在被捕时, 她庄重地宣称: “真理是用 血海洋也扑不灭。”
《母亲》是我极为欣赏和喜爱一部作品。它描写了前苏联时期工农人民为真理, 为平等, 为自由, 为过上好生活而不停奋斗小说场面。
《母亲》是一部思想上革命作品。它号召人民团结起来, 为本身利益而奋斗。小说中, 巴威尔这一群青年将自己青春献给了壮丽革命事业。她们不顾个人安危, 为无数平民利益四处奔走, 演说、 散发传单, 用宣传去唤醒人民, 使人民从以沙皇反动政府为主压迫大众机构中解脱出来。她们追求真理、 热爱和平, 所以她们要奋斗, 要用行动去打倒一切不平等现象, 去捍卫群众利益, 去发明社会主义社会, 去实现无产阶级和平梦想。她们高尚理想和真诚呼吁使无知工农阶级觉醒, 她们伟大人生观和价值观感染了身边人。母亲正是从一个柔弱、 温顺、 忧郁传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、 满腔热情、 勇敢无畏新时代革命工作者。她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、 传单, 不顾警察残酷毒打向群众宣传革命真理; 她和青年们一起带头示威游行, 高高举起代表理性、 真理、 自由旗帜, 向世界宣告着革命者强有力信仰; 她忍受着儿子被捕、 骨肉离别痛苦, 在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己宿愿……当法庭审理这些革命者时, 年轻人振奋人心微笑显示着革命事业光荣与革命工作者顽强, 她们慷慨激昂演说宣示着坚定信念: “……你们使大家无法生活, 毁灭她们; 社会主义却要把遭到你们摧残世界连成一个不可分割伟大整体, 而且这一点——一定要实现! ”她们眼睛里闪烁着正义光辉。
这部小说使人热血沸腾, 令人强烈地感受到可敬革命者们勇敢不屈、 正气凛然, 由衷地赞叹她们对理想坚持, 钦佩她们对伟大事业献身精神。尤其是母亲这个人物思想转变, 由胆小、 明哲保身保守派到热爱生活、 传输真理革命先驱。这壮丽、 激昂革命小说震撼着我, 让我看到了生命真谛。