有理数加减.4-有理数的加减(1).pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1.4,有理数的加减,(1),-,加法,0,1,2,3,4,-1,-2,-3,若规定向右为正,则向左为负,向右运动,3,米记为,:+3,米,向左运动,1,米记为,:,-1,米,?,0,3,5,(,+3,),+,(,+2,),=+5,先向右运动,3,米,又向右运动,2,米,则两次运动后从起点向,_,运动了,_,米,右,5,0,-3,-5,(,-3,),+,(,-2,),=-5,先向左运动,3,米,又向左运动,2,米,则两次运动后从起点向,_,运动了,_,米,左,5,(,+3,),+,(,+2,),=+5,(,-3,),+,(,-2,),=-5,同号,两数相加,取相同的,符号,并把,绝对值,相加,.,找规律,+,+,-,-,+,-,(2)(-3)+(-9),=-,（）,练一练,(3)(-13)+(-8),=-,（）,(1)6+11,=+,（）,(1)6+11,(2)(-3)+(-9),(3)(-13)+(-8),解,:,6+11,=17,3+9,=-12,13+8,=-21,0,3,1,(,+3,),+,(,-2,),=+1,先向右运动,3,米,又向左运动,2,米,则两次运动后从起点向,_,运动了,_,米,右,1,0,-3,-1,(,-3,),+,(,+2,),=-1,先向左运动,3,米,又向右运动,2,米,则两次运动后从起点向,_,运动了,_,米,左,1,(,3,),+,(,2,),=1,(,3,),+,(,2,),=1,异号,两数相加,绝对值不相等时，取绝对值较大的数的,符号,并用较大的,绝对值,减去较小的,绝对值,.,找规律,-,-,+,+,+,-,(1)(-3)+9,(4)(-4.7)+3.9,=+,(),=,-,(),=,练一练,(2)10+(-6),(3)+(-),=+,(),2,1,3,2,=-,(),=,(1)(-3)+9,(2)10+(-6),(3)+(-),2,1,3,2,解,:,(4)(-4.7)+3.9,9-3,10-6,4.7-3.9,3,2,2,1,-,=6,=4,6,1,-,-0.8,0,3,(,+3,),+,(,-3,),=0,先向右运动,3,米,又向左运动,3,米,则两次运动后,_,回到起点,(,+3,),+,(,-3,),=0,互为相反数的两个数相加得,0,找规律,练一练,(1)-79+79,(2)12+(-12),(3)5+(-5),(4)(-3)+3,=0,=0,=0,=0,0,-3,0,+,(,-3,),=-3,先运动,0,米,又向左运动,3,米,则两次运动后从起点向,_,运动了,_,米,左,3,0+,(,-3,),=-3,一个数同,0,相加,仍得这个数,找规律,(1)0+79,(2)0+(-12),(3)5+0,(4)(-3)+0,练一练,=5,=79,=-12,=-3,有理数的加法法则,1.,同号,两数相加,取相同的,符号,并把,绝对值,相加,.,2.,绝对值不相等的,异号,两数相加,取绝对值较大的加数的,符号,并用较大的,绝对值,减去较小的绝对值,.,互为相反数的两个数相加得,0,.,3.,一个数同,0,相加,仍得这个数,.,确定类型,定符号,绝对值,同号,异号,(,绝对值不相等,),异号,(,互为相反数,),与,0,相加,相同符号,取绝对值较大的加数的符号,相加,相减,结果是,0,仍是这个数,小结,:,