班徽设计比赛活动策划书.docx

班徽设计比赛活动策划书
活动名称：班徽设计比赛
活动目的：
1. 增强班级凝聚力和集体感，促进班级和谐关系；
2. 培养学生的创新思维、团队合作精神、审美能力和设计能力；
3. 丰富学生的文化生活，提高其文化素养。
活动时间：XX年XX月XX日
活动地点：学校XX教学楼
活动对象：全校所有师生
活动方案：
一、活动内容
1.比赛主题：班级班徽设计
2.比赛形式
（1）小组赛：允许班级以小组形式参赛，每组由3-5名成员组成。
（2）创意展示：开设创意展示区，对获奖作品进行展示，并设立好评奖和最佳组织奖。
3.比赛规定
（1）所有班级均可自愿报名参赛，每个班级限报一件作品。
（2）比赛时间为7天，学生需在规定时间内完成班徽设计及设计思路陈述材料。
（3）比赛结束后，由评委团对评选出一、二、三等奖、好评奖及最佳组织奖。
4.奖项设置
（1）一等奖：优秀班级班徽设计
（2）二等奖：较好班级班徽设计
（3）三等奖：一般班级班徽设计
（4）好评奖：评委认为具有一定设计价值的班徽设计
（5）最佳组织奖：比赛期间表现出色的班级或小组
二、活动组织
1.成立活动组委会，负责本次比赛活动的策划、组织、宣传等工作。活动组委会由学校教务处、团委、学生会等职能部门的工作人员共同组成。
2.招募评委团，评委团成员由校内外专业人士、设计师、班主任、学生干部等担任。
3.制定比赛程序，明确各个环节的时间、流程和要求。
4.广泛宣传，通过学校网站、宣传栏、公示栏、微信公众号等多种渠道宣传比赛活动，并着手准备奖品和比赛用品。
三、活动预算
本次班徽设计比赛的预算如下：
1.宣传费用：200元
2.奖品费用：300元
3.用品费用：100元
4.评委费用：500元
总计：1100元
四、活动效果评估
评估指标：
1.参赛班级数量
2.参赛作品数量
3.比赛过程中的组织效果
4.参赛作品的质量水平
5.比赛活动的知名度
评估方式：
1.活动结束后，由活动组委会成员进行自我评估汇总。
2.多角度收集参赛选手、包括裁判和工作人员等信息，以全面了解本次赛事的效果。
3.使用问卷调查的方式，进一步了解参与者的感受及表达。
五、活动保障
1.活动场地：学校为我们提供比赛场地。
2.比赛用品：由学校提供制作班徽所需的设计工具、纸张、颜料等。
3.传播媒介：通过学校官方网站、学校广播、班级微信群、公共微信号及宣传栏进行宣传报道。
4.活动保险：学校为活动提供必要的保险。
六、安全保障
1.比赛场地的安全问题，活动组委会将提前检查并及时妥善处理，确保竞赛进行的安全有序。
2.因天气等原因而导致的比赛时间调整，活动组委会将根据具体情况进行调整，并及时通知所有参赛班级及舞台上的演员。
3.对于生病等因素不能参加活动的参赛班级，我们将进行适当的处理，并尽量不影响整个活动的进程。
七、后续工作
1.活动结束后，活动组委会将对活动进行总结，并撰写总结报告。
2.将优秀的班徽设计进行选用，并在班级内制作使用。
3.对此次活动进行反思，对不足之处进行补救，并反馈给学校，以提高今后的比赛活动的质量水平。