金属与非金属的反应2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,新课标人教版化学必修,1,第三章,金属及其化合物,第一节,金属的化学性质,(,第一课时,),金属与非金属的反应,教者：焦小梅,商代,后期青铜器,司母戊鼎,司母戊鼎是,中国商代,后期（约公元前,16,世纪至公元前,11,世纪）王室祭祀用的青铜方鼎，因其腹部著有,“,司母戊,”,三字而得名，号称,“,鼎,王,”,。,是中国目前已发现的最重的青铜器。,东汉,马踏飞燕,作为中国旅游标志的东汉铜奔马，,1969,年,10,月出土于甘肃武威一座东汉灵帝时期的张姓将军墓，高,34.5,厘米，作疾速奔驰状，其右后蹄附一飞鸟，既表现其高度的浪漫主义意境，又稳定了铜马俑本身的重心，堪称我国古代青铜艺术中无与伦比的珍品。,艾菲尔铁塔,埃菲尔铁塔是一座于,1889,年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，总高,324,米。从塔座到塔顶共有,1711,级阶梯，共用去钢铁,7000,吨，,12000,个金属部件，,250,万只铆钉，超级壮观。铁塔设计新颖独特，是世界建筑史上的技术杰作，因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志。,图,3-1,金属元素在地壳中的含量,冶金工厂夜景,金属材料发展史,人类社会的发展过程中，金属起着重要的作用。大约公元前,4000,1000,年，人类进入金属文化。先是铜器时代，到了公元前,2000,年就进入铁器时代，已开始用铁作犁了。直到,20,世纪铝合金成为仅次于铁的金属材料。,请观察下列图片，总结金属的一些物理性质：,一、金属的性质,1,、物理性质,金属的共性：,金属都具有金属光泽，廷展性，不透明，导电、导热等性能。不同金属有不同的硬度、熔点、密度等。,思考与讨论：,金属的性质比较活泼,(1),绝大多数金属元素是以化合态存在的，很少以游离态存在，这是为什么？,(2),“,越是活泼的金属，人们发现和使用的就越早,”,，这句话是否正确？为什么？,不正确。因金属越活泼，越容易被氧化。,讨论：,(3),举,例,说明金属能发生哪些反应？,(1),看课本,P,46,指出图,3-2,各图具体指什么物质之间的反应？,（,2,）,请画出,Na,、,Mg,、,Al,的原子结构示意图,分析它们 的原子结构有什么特点。这与金属的化学性质有什么联系？,Fe+CuSO,4,=Fe,SO,4,+Cu,Cu+2AgNO,3,=Cu,(NO,3,),2,+2Ag,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,2Mg+O,2,=2MgO,点燃,金属元素原子的最外层电子数较少（一般少于个）；金属单质往往表现出较强活泼性，很容易被氧气等活泼的非金属单质所氧化，其在金属活动顺序表中越靠左越易发生化学反应,.,金属的通性：,根据初中所学内容填写化学反应方程式：,举例写反应的化学方程式,金属与氧气反应,金属与酸反应,金属与盐溶液置换反应,2Mg+O,2,=2MgO,点燃,Fe+CuSO,4,=Fe,SO,4,+Cu,Mg+2HCl=MgCl,2,+H,2,1,）与非金属反应,实验,3-1,从煤油中取一小块金属钠,用刀切去一端的外皮,观察实验现象。,注意事项：,凡是接触钠的用具都必须是干燥的。取用钠后剩余的钠应放回原瓶,残余的钠的碎屑不能随意丢弃。,2,、化学性质,金属钠的切割方法,:,用滤纸吸干表面煤油，用小刀切割。,【,观察现象,】,取出的金属钠表面有一灰黄色层，切开后的切口处露出银白色光泽；切口在空气中露置一会儿，会逐渐变暗；久置表面还会形成溶液，最后变成白色粉末。,*,钠的物理性质,(,小结,),金属钠是,怎样保存的？,钠有哪些,物理性质？,观 察,1.,颜色 状态,：,银白色固体 有金属光泽,2.,密度：,比煤油大,=0.97g/cm,3,比水小,3.,硬度：,较软（可用刀切开）,4.,熔点 沸点：,97.8,C 882.9C,较低,5.,导电 导热性：,良好,(,金属的通性,),银白、软、轻、低；热、电良导体。,(1),钠与氧气的反应,用刀切开的,一小块钠，,观察断面有,什么变化？,现象：,切开的光亮的金属断面很快地变暗。,反应：,4Na+O,2,=2Na,2,O,（,常温下）,结论：,常温下易与空气中的氧气反应,A,、常温条件,【,思考,】,钠表面暗物质是什么？,【,问题,】,钠为什么要保存在煤油中？,氧化钠,(Na,2,O),隔绝空气,和水；钠不与煤油反应；钠的密度比煤油的密度大,把一小块钠,放在坩埚上,加热,观察有,何变化。,实验,-,现象：,钠在空气中燃烧，发出黄色的火焰，生成淡黄色固体。,反应：,思考：,Na,2,O,2,稳定,Na,2,O,和,Na,2,O,2,哪个稳定？,过,氧化钠,注意：,Na,与,O,2,反应条件的不同，产物不同。,2Na+O,2,=Na,2,O,2,B,、加热条件,注意事项：,1,、用镊子取出钠后,要用滤纸吸干钠及镊子表面的煤油，用镊子夹紧放在玻璃片上,切去表面的外皮后，放在坩埚中加热。,2,、坩埚加热时应与泥三角配套使用。,3,、观察到钠开始燃烧后，应立即撤掉酒精灯，并将酒精灯熄灭。,4,、实验结束时，要用坩埚钳将坩埚和泥三角取下，并放在石棉网上。绝对不可以直接用手去拿或直接将它们放在桌子上。,练习：用,“,双线桥,”,法表示下列反应最子转移的方向和数目,常温下,4Na+O,2,=2Na,2,O,（白色）,加热下,失去,2e,-,得到,2e,-,失去,4e,-,得到,4e,-,注意,:,条件不一样，产物不同,不稳定,稳定,2Na+O,2,=,Na,2,O,2,(,淡黄色,),0,0,+1,-2,0,0,+1,（,2,）铝与氧气的反应,(1),用坩埚钳夹,住一小块铝箔,(,箔厚约,0.1mm),，,在酒精灯上加,热至熔化，轻,轻晃动。仔细,观察，你看到,了什么现象？,为什么会有这,种现象？,科学探究,(2),用坩埚钳夹,住一小块用砂,纸仔细打磨,(,或在酸中处,理后，用水,洗净,),，除去,表面的氧化膜，,再加热至熔化，,又有什么现,象呢？,科学探究,对比实验,未打磨的铝箔加热,打磨过的铝箔加热,【,实验现象,】,都发生熔化现象，都没有继续燃烧。,（,2,）铝与氧气的反应,Al,在纯氧中也能燃烧,小结：,绝大部分金属都能与氧气反应，反应中金属作还原剂，金属越活泼越易发生反应，,Al,虽较活泼，但表面有致密的氧化膜保护了内部金属不被进一步氧化。,4Al+3O,2,=2Al,2,O,3,【,思考与交流,】,1.,小明家有一只,20,世纪,50,年代的铝锅,至今仍保存完好,.,该铝锅未锈蚀的主要原因是,(),A.,铝性质稳定,不易发生化学反应,B.,铝不易被氧化,C.,铝的氧化物容易发生还原反应,D.,铝虽易被氧化,但氧化生成的氧化膜具有保护内部铝的作用,D,小结：钠与氧气反应,实验,内容,实验,3-1,取一小块金属钠,用小刀切去一端的外皮,观察实验现象。,实验,3-2,把一小块金属钠放在坩埚上，加热，有何现象发生？,现 象,反应方程式,结 论,钠受热先熔化成银白色的小球,接着就燃烧起来，燃烧时火焰呈黄色,有烟产生，最后生成淡黄色固体。,在钠的切口处可以观察到银白色的金属光泽,切口处在空气中很快变暗。,4Na +O,2,=2Na,2,O,氧化剂,0,0,还原剂,-2,+1,2Na +O,2,=Na,2,O,2,-1,+1,0,0,还原剂,氧化剂,钠的化学性质很活泼,在常温或加热的条件下都能跟氧气反应生成不同的产物,但加热时与氧气的反应更加剧烈。（条件不同，现象不同，产物不同。）,小结：铝与氧气反应,实验内容,用坩锅钳夹住一小块铝箔在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动。,再取一块铝箔,用砂纸仔细打磨（或在酸中处理后,用水洗净）,除去表面的保护膜,再加热至熔化。,现 象,现象解释,结 论,铝箔发红卷缩,变暗失去光泽，熔化的铝并不滴落。,铝箔发红卷缩,很快,就变暗 失去光泽，熔化的铝,仍然,不滴落。,因为铝表面的氧化膜保护了铝。构成薄膜的氧化铝,(Al,2,O,3,),的熔点（,2050,）高于铝的熔点（,660,），包在铝的外面，使熔化了的铝不会滴落下来。,铝很活泼，除去原来的氧化膜后，在加热时又会很快地生成一层,新,的氧化膜。,铝容易被氧化而生成一层致密的氧化膜。,4Al +3 O,2,=2Al,2,O,3,（,3,）钠、铝、铁、铜与其它非金属的反应：,Na+Cl,2,=2NaCl,点然,2Al+3 Cl,2,=2AlCl,3,2Fe+3 Cl,2,=2FeCl,3,Cu+Cl,2,=CuCl,2,2Na+S=Na,2,S,研磨,2Al+3S=Al,2,S,3,Fe+S=,FeS,2Cu+S=Cu,2,S,结论,金属单质与氯气反应，生成高价金属氯化物；金属单质与硫反应，生成低价金属硫化物。,产生白烟,产生棕色烟,黑色,黑色,证明：氯气的氧化性强于硫的氧化性,【,本课时小结,】,1,、金属共有的物理性质,2,、钠的物理性质,3,、钠与氧气的反应,4,、铝与氧气的反应,5,、,钠、铝、铁、铜与其它非金属的反应,【,例题探究,】,热点题型：有关钠和铝的性质,例根据你对金属钠性质的了解，回答问,题。,（,1,）关于钠的叙述中，正确的是（）,A,钠是银白色金属，硬度很大,B,将金属钠放在石棉网上，用酒精灯加热后金属钠剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成过氧化钠,C,金属钠在空气中燃烧，生成氧化钠,D,金属钠的熔点很高,（,2,）由于金属钠很容易跟空气中的,_,、,_,等物质反应，通常将它保存在,_,里，以使它与,_,、,_,等隔绝。,B,氧气,水蒸气,煤油,氧气,水蒸气,【,课堂演练,】,1,、取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是（）,金属先熔化；在空气中燃烧，放出黄色火花；燃烧后得白色固体；燃烧时火焰为黄色；燃烧后生成浅黄色固体物质,A,B,C,D,C,【,课堂演练,】,2,、下列关于铝的叙述中，不正确的是（）,A.,铝是地壳中含量最多的金属元素,B.,在常温下，铝不能与氧气反应,C.,铝是一种比较活泼的金属,D.,在化学反应中，铝容易失去电子，是还原剂,B,