《小燕子学飞》参考课件2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小燕子学飞,自由读文。预习时没有认熟的字，借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。,同桌分自然段读课文。要求互相纠正读音，对方读不通顺的地方，提示对方读通顺。,默读课文，边读边思考：本课主要讲了一件什么事？将故事情节向同桌叙述。,画一画：,通过读课文，找出燕子妈妈是怎样教小燕子学飞的？,请你在原文中画一画。,根据小燕子和妈妈的对话，你能总结一下，为什么小燕子现在还不能飞得那么高吗？,在燕子妈妈与小燕子第一次飞行休息后，小燕子是否马上听了妈妈的话先练习再慢慢飞呢？,如果没有，请你找出小燕子并没有听妈妈的话，它是怎么说的，又是怎么做的？,小燕子没有听妈妈的话自己转身向高空飞去之后，不一会儿，又出现了什么情况呢？燕子妈妈是怎样教诲的呢？,分角色朗读对话,读一读,通过,小燕子学飞,这课，你懂得了什么道理？,感悟,无论做什么事都,要从最基本做起，虚心学习，不能急于求成，要一步一步的积少成多，打好基础才能做得更好！,