七年级数学平行线及其判定..ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5.2.2 直线平行的条件（1）,B,做,一,做,P,A,C,D,根据平行线的画法，过直线,AB,外一点,P,画,a,的平行线,CD,练习,请同学们考虑，画平行线的过程，,实际上是保证了什么？,讨论：,由此你得到了什么猜想？,判定公理：,两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，,那么这两条直线平行,同位角相等，两直线平行,1,2,即：,1=2,a,/,b,(,同位角相等，两直线平行,),练习,1,2,3,直线,a,、,b,被直线,c,所截,（,1,）如果,1=2,，那么,a,与,b,有什么样的位置关系？,（,3,）,2,和,3,是什么位置关系的一对角？,（,2,）,1,与,3,有什么关系？,由此，你得到什么结论？,a,b,c,两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，,那么这两条直线平行,内错角相等，两直线平行,判定定理：,练习,1,、如图：,1=150,，,2=150,a,/,b,吗？,a,b,2,、如图：,DCA,=149,，,当,ABE,=,时，就能使,BE,/,CD,。,C,D,E,A,B,1,2,a,b,c,d,1,2,3,4,如图,若,1=2,则,a,_,c,若,1=2,1=3,则,b,_,d,为什么？,练一练,为什么？,A,D,B,E,C,1,3,2,4,、如图，若,1=,E,，,则,/,，理由是,。,做一做：,1,、如图，若,1=,，则,/,，理由是,。,3,、若,3=,A,，,则,/,，理由是,。,2,、若,2=,D,，,则,/,，理由是,。,CED,总结扩展：,判定定理：内错角相等，两直线平行,判定公理：同位角相等，两直线平行,再见,祝同学们学习进步,完全免费,无需注册,天天更新！,