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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,氨的循环,哈伯(德国),有人说:他是天使。,有人说:他是魔鬼。,1、知识与技能目标,掌握氨与铵盐的主要性质,了解氮肥的使用情况及氨的实验室制法。,2、过程与方法目标,(1)运用实验探究、设疑启发等方法研究有关物质的性质。,(2)通过实验培养学生的观察、思考、归纳的能力。,3、情感态度与价值观目标,通过探究,激发学生运用化学知识解决实际问题的兴趣和热情。,教学重点、难点:,氨与铵盐的化学性质,氨的实验室制法。,学 习 目 标,安全,重于泰山,1、物理性质,颜色,状态,密度,气味,水溶性,无色,气态,比空气小,有刺激性气味,极易溶于水(,1,:,700,),一、氨,NH,3,圆底烧瓶里充有氨气,,滴管里预先吸入水,烧杯,里的水中滴有酚酞试液。,挤压滴管的胶头,使少量,水进入烧瓶,打开橡皮管上的,夹子,观察现象。,实验1,2、化学性质,烧瓶中出现什么现象?,1、水,倒吸,进入烧瓶,形成喷泉。,2、烧瓶内液体呈,红色,。,氨极易溶于水,导致容器内压强小于大气压,存在,压强差,,烧杯中的水被压入烧瓶,形成喷泉。,溶于水的部分氨与水反应生成一水合氨,一水合氨又部分电离生成,NH,4,+,、,OH,-,溶液呈碱性。,NH,3,+H,2,O,NH,3,H,2,O,NH,3,H,2,O,NH,4,+,+OH,-,化学性质1:,(1)氨与水反应,练习:,下列组合能形成明显喷泉,并充满烧,瓶,瓶的是(),A干燥气体,B 液体,A,NO,2,水,B,N,2,4 mol/L NaOH,C,Cl,2,饱和食盐水,D,HCl,水,A,B,D,分别在两个集气瓶中滴入,几滴,浓氨水和浓盐酸,盖上玻璃片,如图3-2-7所示放置,然后抽取中间的玻璃片,观察发生的现象。,实验现象,产生大量白烟,NH,3,+HCl,=,NH,4,Cl(白色固体),想一想:用浓硫酸替换浓盐酸能否出现相同现象?,实验2,化学性质2:,2NH,3,+H,2,SO,4,=,(NH,4,),2,SO,4,氨与酸反应,1、NH,3,中N元素的化合价为()?,2、从,氧化还原角度,分析,氨具有什么性质?,思考,(这个反应是工业制硝酸的重要反应),-3,化学性质3:,氨具有还原性,4NH,3,+5O,2,4NO+6H,2,O,催化剂,化学氮肥主要包括铵态氮肥(主要成分是NH,4,+,)、硝态氮肥(主要成分是NO,3,-,)和有机态氮肥 -尿素CO(NH,2,),2,。,铵态氮肥的主要成分-铵盐:白色固体,易溶于水。,同学们,你所熟悉的化学氮肥有哪些?,二、铵盐的性质,张三买一袋碳酸氢铵化肥,不久却发现化肥受潮了。于是张三将化肥放到太阳底下暴晒。当他下午去取时,发现原来满满一袋的化肥只剩下小半袋了。化肥跑哪去了呢?,走进科学化肥消失之谜,取少量氯化铵固体,置于试管底部,,用酒精灯加热,观察发生的现象。,实验3,现象:,化学性质1:,试管底部白色固体逐渐消失,,出现白烟,试管内壁出现白色固体。,NH,4,Cl,NH,3,+HCl,NH,3,+HCl,=NH,4,Cl,铵盐受热易分解,同学们,张三的化肥跑哪去了呢?,走进科学化肥消失之谜,NH,4,HCO,3,NH,3,+CO,2,+H,2,O,实验4,取少量氯化铵溶液,滴加氢氧化钠溶液,加热,并用,湿润的红色石蕊试纸,贴在玻璃棒上靠近试管口,观察发生的变化。,有刺激性气味的气体生成,,红色,石蕊试纸变,蓝,化学性质2:,现象:,NH,4,+,+OH,-,NH,3,+H,2,O,NH,4,Cl+NaOH NH,3,+NaCl+H,2,O,铵盐与碱反应,(3)装置:,(4)收集:,向下排空气法,(5)检验是否收集满:,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,若试纸变蓝,则证明收集满。,(6)尾气吸收:,稀硫酸溶液,(1)药品:,氯化铵固体、氢氧化钙固体,(2)原理:,固+固加热型,2NH,4,Cl+Ca(OH),2,2NH,3,+CaCl,2,+2H,2,O,三、氨的实验室制法,易溶于水的气体的吸收装置,:,A,B,C,棉花的作用:,防止空气对流,提高氨气的纯度。,干燥氨气的常用试剂:,CaO、碱石灰等碱性干燥剂,注意:,无水CaCl,2,不能干燥NH,3,(形成CaCl,2,8NH,3,),小 结,一、氨,1、物理性质,2、化学性质,二、铵盐的性质,1、物理性质,2、化学性质,三、氨的实验室制法,与水反应 与酸反应 具有还原性,受热易分解 与碱反应,2NH,4,Cl+Ca(OH),2,2NH,3,+CaCl,2,+2H,2,O,1、如果遭遇氨气泄露,你应怎样逃离现场?,2、保存和施加铵态氮肥应注意哪些问题?,交流研讨,用湿毛巾捂住口鼻;,向地势低的地方迅速撤离,如果你遭遇液氨泄漏的事故,,应怎样逃离现场?,储存和施加铵态化肥应注意什么问题?,储存时:,密封包装,放在阴凉通风处。,施肥时:,埋在土下,不能与碱性物质(如草木灰等)混合使用。,城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理一样吗?,课后探究作业,
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