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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,小 学 音 乐,(六年级上册),第六单元 连绵白桦林,第四节,天鹅湖组曲,聆听天鹅主题,请同学们听一听天鹅主题,音乐是用什么乐器演奏的?,双簧管。,双簧管简介:,双簧管最初形成于,17,世纪中叶,,18,世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常担任主要旋律的演奏,是出色的独奏乐器,同时也善于合奏和伴奏。此外它还是交响乐队里的调音基准乐器。双簧管音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调,被誉为,“,抒情女高音,”,。双簧管难度高,是吉尼斯世界纪录大全中最难的乐器。由于音色甜美,更被称为,“,公主,”,。,复,听天鹅主题,请同学们再听一次天鹅主题,想一想表现了怎样的音乐形象?,表现出天鹅洁白无瑕、高贵庄重的神态,。,聆听四小天鹅主题,四小天鹅主题表现出天鹅怎样的形象?,四只小天鹅在湖畔嬉戏、玩耍,纯洁、天真的形象。,课堂小结,天鹅湖,是世界经典名剧,两段舞曲给我们留下了深刻的印象,两段舞曲代表当时两个不同的民族和国家。在这里,舞蹈和音乐是一个国家的标志、一个民族的文化符号。,
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