邓稼先教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,邓稼先,杨振宁,杨振宁,（,1922,），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，,获得,1957,年诺贝尔物理学奖。,背景知识,邓稼先（,1924,1986,），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。,1999,年党中央、国务院、中央军委给他追授了,“,两弹一星功勋奖章,”,。,背景知识,1964,年,10,月,16,日中国爆炸了第一颗原子弹。,1967,年,6,月,17,日中国爆炸了第一颗氢弹。,杨振宁和邓稼先在芝加哥大学,彷 徨,殷,红,宰,割,元,勋,诞,生,开,拓,鲜,为人知,鞠躬,尽瘁,妇,孺,皆知,截,然不同,字词梳理,png hung,yn,zi,xn,dn,tu,xin,j gng,r,ji,鞠躬尽瘁，死而后已：,兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。,当之无愧：,当得起某种称号或荣誉，没有愧色。,家喻户晓：,每家每户都明白、都知道。,截然不同：,断然不一样，形容毫无共同之处。,马革裹尸：,用马皮包裹尸体。指英勇作战，死于沙场。,快速阅读课文，整体感知课文内容，概括六部分的内容。,提示,1.,文中的小标题,2.,抓住文中关键性的语句,3.,文章的开头和结尾,4.,某些段落的中心语句,整体把握,第一部分：,在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。,第二部分：,简单介绍邓稼先的生平经历和贡献。,第三部分：,在同美国,“,原子弹之父,”,奥本海默的对比中来写邓稼先。,第四部分：,作者知中国的原子弹是自力更生搞出来,的，热泪满眶。为邓稼先而骄傲。,第五部分：,举例具体述写邓稼先的奉献精神和,巨大贡献。,第六部分：,引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话总体评价邓稼先。,从“任人宰割”到“站起来了”交代背景,“两弹”元勋人物简介,邓稼先与奥本海默突出人物，探求形成原因,民族感情？友情？一件事,“我不能走”一句话,永恒的骄傲,总结,面,点,小引,总结,课文写了邓稼先哪些事例，表现了他怎样的品质,？,在美国获博士学位后立即回国,1958,年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹,1985,年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书,文革初期，说服两派继续工作,1971,年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员,一封短短的信,1982,年，“我不能走”。,整体感知,在美国获博士学位后立即回国,1958,年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹,天下兴亡,匹夫有责,报效祖国,“两弹元勋”,功勋卓著,1985,年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书,文革初期，说服两派继续工作,1971,年被,“,四人帮,”,批判围攻，竟然说服工宣队军宣队的队员,鞠躬尽瘁,死而后已,没有私心,勇敢、,公正无私,一封短短的信,1982,年，“我不能走”。,执着追求,无私奉献,责任心强,强烈的民族,自尊心朴实,归纳总结,:,邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。他忠厚平实，真诚坦白，从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的品格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在,执着地追求，无私地奉献,。为了中华民族的强大，他,鞠躬尽瘁,死而后已,。,说说为什么要概述中国一百多年的屈辱历史？,文章开头列举中国一百年前的历史对于表现人物的作用：,通过鲜明的对比,，突出,“,今天,”,可歌可泣的英雄人物创造的伟大成就，从而把邓稼先的贡献放在一个广阔的社会背景之中,中国之所以不再任人宰割是因为我们有了强大的国力，而由邓稼先领导的核武器研究的成功，无疑是这之中最闪亮的一笔，,突出了邓稼先的贡献之大,。,为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写？,邓稼先与奥本海默对比：,职务,功劳,学术水平,相当,国籍,文化背景,性格,不同,奥本海默,锋芒毕露,善于辞令,复杂的人,邓稼先,最不引人注意,忠厚平实,“纯”,奉献精神,对这两句话你是怎样理解的,?,1.,“,邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。,”,2.,“,邓稼先是中国共产党的理想党员。,”,“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”,中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分，并变成了自己的气质品格。,“邓稼先是中国共产党的理想党员,“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。,中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。,这是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记。课文以中华几千年文化为背景，以近一百年的民族情结，,50,年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的中国人民的儿子,稼先。邓稼先的科学精神、科学态度值得我们学习，但他的人生观、价值观更值得我们深思，怎样的人生才是有价值的。,让我们用实际行动信守我们心中的诺言，让自己更出色，让人生更富有，让生命更有价值。,小结,在中国历史上，除了像邓稼先这样伟大的科学家以外，你还知道哪些科学家，简要说说他们的事例或成就。,星光闪耀,作业：,选择你最喜欢的一位科学家，为他,/,（她）写一篇小传。,