资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大家好,我国四大名著,三国演义 罗贯中,水浒传 施耐庵,红楼梦 曹雪芹,西游记 吴承恩,草船借箭,榆林市星元小学:李艳梅,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。,课前热身,诸葛亮,妒忌,惩罚,水寨,擂鼓,呐喊,丞相,都督,神机妙算,词语学习,d,j,zhi,chn,li,d,n,曹操,甘受,鲁肃,co,n,l,课文内容我知道:,课文先写了,_,,接着写了,_,然后重点写了,_,,最后写了,_,。,草船借箭的原因,诸葛亮借箭的准备,草船借箭的经过,事情的结果,箭如数交付周瑜,周瑜自叹不如。,默读起因部分,请你思考,:,1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?,2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军令状?,周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战”,周瑜()说:“对,先生跟我想的一样”,周瑜()说:“十天造的好吗?”,周瑜()说:“先生预计几天可以造好?”,周瑜()说:“军情紧急,可不能开玩笑”,讨论填词(试探,;,心中暗喜;威胁,;,迫不及待;),诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好”诸葛亮()说;“都督委托,当然办”,诸葛亮()说;“既然就要交战,十天造好,必然误了大事”,诸葛亮()说;“只要三天”,诸葛亮()说;“我愿立军状”,讨论填词,.(,将计就计,态度坚决,笑了笑,胸有成竹,,),心中暗喜,迫不及待,试探,威胁,笑了笑 将计就计,胸有成竹,态度坚决,分析人物的心理,:,默读全文,想一想找出体现诸葛亮神机妙算的地方?反映了的他什么特点?,小结:诸葛亮上知天文,下晓地理,知己知彼,周密谋划。他足智多谋,具有非凡的才干。,神机妙算,1,、草船借箭的结果怎样?,2、这时周瑜的心里是什么滋味?为什么长叹一声?,3、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧,?,自读结果部分,请思考,:,拓展延伸,2.,“,草船借箭,”,中的,“,借,”,字可以换成什麽字呢?为什麽课文用借而不用其它字呢?,1.,设想一下当诸葛亮归来时与周瑜相见,周瑜会怎麽说,?,诸葛亮又会怎麽说呢,?,诸葛亮鲁肃在船内饮酒,草船借箭,许多草船连成一排受箭,(一),许多草船连成一排受箭,(二),草船借箭,接受任务 诸葛亮 有知识,借箭准备 有胆量,草船借箭 神机妙算 有肚量,如期交箭 有计谋,谢谢大家,
展开阅读全文