五年级第四单元习作指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作四,东风小学 陈胜华,习作,从同学们上一节课的讲述中，老师知道你们在学校、家庭、社会生活中，经历过一些,让自己深受感动的事情,。这样吧，把你们那精彩而具体的，最令人感动、难忘的事写下来，老师就全知道了。你可以给文章加个,有趣、新颖、恰当,的标题。写完后，再对照讲述故事的具体要求，认真改一改。,一、谈话揭题,二、明确要求,1,看了这个题目，你知道了什么？,（这是一篇记事的文章；应把自己的感受最深的部分写具体）,2,课文中又告诉我们本次习作有什么要求呢？,（在口语交际的基础上，我们可以选择生活中所发生的令人感动的事，包括难忘的事。要求做到,内容具体，语句通顺，感情真实。）,谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？,你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？,家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？,你做错过什么事情？受到老师教育并从错事中记住教训？,有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？,三、指导选材、拓展思路,四、表达方法,回忆从这组课文中学到的一些表达方法。,（抓住人物的动作、语言、神态、心理活动）,在叙事中抒情,一般情况下，令你感动的事应具有如下几个特点：,1,、,这件事中主人公的命运十分悲惨，但是主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争；,2,、,这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界；,3,、,这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力,我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料，写出的文章才能符合题目的要求。,五、要写好这篇文章，应该注意哪些,呢？,六、习作人物类型展示,1,、命运抗争型：,如果我们能够选到类似的材料，那就太好了。对这样的文章写法，建议如下：,先呈现人物悲惨命运的起因、现状，突显其命运的,“,悲,”,，以达到引起阅读者强烈的思想、情感震动，接着重点描写主人公抗争命运的具体表现，要有具体、生动的事例，用事实来验证；最后可以展开议论，抒发自己的情感。,2,、理想奋斗型,一个人为了实现自己理想，不惜付出巨大的代价，在奋斗、努力的过程中克服重重困难，战胜层层障碍，一定会给人留下深刻的印象，令人感动。写这样的事，建议如下：,重点突出主人公因何立下远大志向，为了实现理想是如何奋斗、努力的。要有具体的事例，充分展现主人公奋斗、努力的历程。在文中还要适当地加上作者的议论，表达自己的感动之情。,例文欣赏：1、让我感动的 海伦,凯勒,有一本书，你们看过吗？这本书的名字就叫做,勤奋好学的故事,。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，我就讲一下里面其中的一个：海伦,凯勒相信大家都知道吧？她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写,上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。海伦的这种精神怎么不令人感动呢？,对比自己，我真惭愧啊！现在，我的生活条件和学习条件好多了，不必再,“,凿壁偷光,”,，更不必模仿,“,刺股悬梁,”,的做法，但我却,经常在学习上遇到一丁点困难，就放弃学习，还经常缺交作业，跟海伦那种勤奋好学的精神比真是天壤之别啊！而且我是健康人，比海伦,凯,勒强多了，今后只要我学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，相信自己就一定会成功。,3,、超常品质型,一个孩子，正在干着与其年龄很不相称的事情，而这样的事情是其主动、自觉的行为，或许是其出于一种特别的情感，或许是出于一种责任，或许是出于一种无赖,总之，他的行为已经让常人难以想象，并为之所打动。这样的文章，在写作时建议如下：,可以先描绘其做事的场面，重点描写其因自己的年龄不称而遇到的种种困难，或与其年龄不相称的行为表现，接着叙述事件的背景及其行为的思想根源，再发表自己的议论，抒发自己的感动之情。,4,、关爱感激型,无论在学校还在家里，我们总是倍受关爱的对象。生活中受到关爱的事情一定很多。那么，如何写好这样的文章呢？建议如下：,要把被爱的感情，充分地渗透在具体的事情细节中。无论是父母之爱，师生之爱，都应该是真切的、具体的，所以文章一定要把细节描写作为写作的重点。可以是人物的动作、语言、心理活动,例文欣赏,2 钢琴与母亲,小时候，我爱好文艺。一天，我走在大街上，透过商场的玻璃橱窗，看见里面放着一架乌黑的钢琴，我的身体不由自主地朝那边走去。我走进商场，当我的手指碰到琴键的那一刻，一股电流通进了我的全身。从此，我的钢琴之路开始了。在这次“旅途”中，妈妈为我付出了太多太多。,那是一个风雨交加的下午，我和妈妈要到老师家弹琴。我背着重重的书包，举着雨伞，妈妈骑着车，向目的地驶去。突然，在一条窄窄的巷子里，由于路面打滑，车子倒了。,妈妈一屁股跌坐在地上，而我，也倒在了妈妈的身上。只见妈妈艰难地站起来，左腿好像抽动了一下，就立刻把我扶了起来，用纸将我的手擦干净，还不时地问：“有没有受伤？”“没有。”我回答道。其实，妈妈当时已经受伤了。妈妈将车扶起来，继续上路。有心的我忽然看见母亲的脸上流下了汗珠，顿时，我的心里很不是滋味，刚想问：“妈妈，累吗？”但不知怎的，刚到嘴边的话又咽了下去。不知不觉，已经到老师家了。那天，我弹得很好，老师表扬了我，从钢琴的反光中，我看见了妈妈会心的笑容。,回到家，我来到卫生间，准备用毛巾擦脸。,只见妈妈来到客厅，脱下手套，掀起裤脚，妈妈的左腿上有道深深的伤口！我大吃一惊，手中的毛巾顺着风飘落在地上，妈妈猛然抬起头，凌乱的头发下，一双眼睛惊讶地望着我，说：“这，这是我前几天不小心摔伤的。”“不！别说了，我全部都明白了。”我的眼中闪烁着晶莹的泪花，怪不得妈妈的左腿有道伤，原来是车的前轮压在了她的腿上。,那天，我懂得了很多很多，这件事在我的心灵中刻下了永久的印记，挥之不去,