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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这篇课文主要写了作者回忆起童年赶海,时,、,、,、,的趣事。,1,2,3,4,5,6,趣,我是自学小能手,1、用自己喜欢的方式诵读课文的第24自然段;,2、找出自己觉得有趣的地方,并把它用直线划下来,。,让我轻轻告诉你,把你找到的“趣”说给自己小组的同伴听,和别人一起分享快乐。,那是,暑假里的一天,我闹着让舅舅带我去赶海,舅舅答应了。来到海边,刚巧开始退潮,海水,“,哗哗,”,往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。,闹,还不时回过头来,不忍,离开,这时,沙滩上已经有,好多人了,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳,捉,捞,捡,我在海水里摸呀摸呀,嘿,,一只小海星被我抓住了!,嘿,我在海水里摸呀摸呀,,一只小海星被我抓住了!,哎,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴,“,哎哟,”,一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。,哎,努努嘴儿,作声,不,不甘束手,就擒,东逃西窜,哎哟,低,着头,咦,怎么我的脚也痒痒,的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一,员武将。我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。,咦,哦,武将,轻轻伸过手去,一捏,俘虏,神气不起来了,成了我的,它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。,为下面句子找出合适的语气词。,咦 嘿 哦,()你拾到什么了?,()我捉到了一只大螃蟹!,()原来是一只彩色的海螺!,太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。,大海啊故乡,作业布置,(,可任选其一,),1、在你的童年里,也一定经历过很多有趣的事情,请你选择其中最有趣的一件事,像作者一样用文字把它记录下来吧。,2、你的故乡美吗?可以在纸上用你的“神笔”把它画下来,让我们欣赏一下吗?,
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