王愿坚《草》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,野火烧不尽，春风吹又生。,天街小雨润如酥，草色要看近却无。,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。,天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,谁言寸草心，报得三春晖。,比一比，说出你学过的写“草”的诗句,草,王愿坚,王愿坚，山东省诸城县相州镇人。当代作家。创作,:,粮食的故事,七根火柴,普通劳动者,等十多篇短篇小说。本文是作者从,1976,年底到,1977,年,7,月连续写的十篇以长征为题材的短篇小说中的第四篇。,你会读吗？,焦,灼,火,燎,愠,怒,蔫,巴,拽,住 撕,掠,抽,噎,飒,飒,霎,时,踉 跄,zhu,li,o,yn,nin,zhui,l,y,s,sh,ling,qing,挣扎、挣脱 刨地、刨根问底,挣钱、挣命 刨冰、刨床,晕倒、晕头转向 火烧火燎,晕车、月晕 燎原之火、燎泡,勒紧,悬崖勒马、勒令,组词,:,缰 沸 驮 渣 咴,僵 拂 驼 楂 恢,疆 佛 鸵 喳 诙,篷 摊 详 捂 绮,蓬 滩 祥 梧 倚,小说：以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,三要素：人物、故事情节、环境（社会、自然）,人物,核心,情节,骨架：开端、发展、高潮、结局,环境,依托,文学常识,初读课文，理清脉络,1.,本文以什么为线索？,2.,本文的人物有哪些？,草,杨光、周总理、医生、卫生员、警卫员,了解文章的故事情节,开端：战士们误食毒草，杨光摸黑向上级报告,（,1-5,）,发展：杨光巧遇医疗队，但救人愿望遭到拒绝,（,6-16,）,高潮：周副主席询问情况辨识毒草，下达命令,（,17-36,）,结局：周副主席阐述对吃草的见解，启迪战士,（,37-44,）,整体感知课文内容,本文描述了（）的时候，（,）的周副主席通过二班长杨光得知（），他不仅（），而且（），果断地做出了英明的决策，并（），启迪战士悟出了真理。,红军长征过草地,重病在身,红军战士因误食有毒的野菜而中毒的险情,仔细辨识毒草,亲口咀嚼毒草,阐述了对“吃草”的独特见解,分析人物性格，学习人物刻画手法,1.,分析杨光这个人物形象的刻画。,（,1,）在第,3,段中找出描写杨光摸黑报道的句子。是什么描写？效果如何？,动作描写。表明杨光救人心切，一往无前的有些品质和顽强意志。,心理、神态描写。形象而细腻地描绘了杨光邂逅病重中的周副主席复杂的感情变化过程，表现了他对周副主席的爱戴和敬重之情。,2.,找出杨光发现担架上躺的是周副主席后的反应，是什么描写，效果？,（课后练习二）,3.,找出杨光在听周副主席议草后的反应？是什么描写？效果？,心理、动作描写。形象的表现了杨光对,周副主席的崇敬和从教导中获得的力量及执行命令的迅速。,4.,结合语言描写，说说小说刻画了一个怎样的,“,杨光,”,？,顽强、吃苦耐劳、乐观，对领导尊敬,2.,分析周副主席形象,1.,找出周副主席询问杨光毒草的动作和语言。体现了其怎样的性格？,22-33,段,2.,周副主席尝毒草时的动作和神态如何？效果？（课后练习二）,表现了周副主席虽身患重病仍置个人安危于不顾，对战士的生命和健康高度关注，对革命大业负责、忠诚的高尚品质和非凡气度。,1,、（他的）语气里透着深深的感情：,“,等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！,强调了青年一代继承并发扬革命传统的必要性，强调了,革命精神、革命意志,对于壮大队伍、克敌制胜的重要性。,体会句子的含义,2,、,“,我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多，也强大的多。,”,红军战士吃草，流血，是为革命，为人民的解放，他们生活困苦，但精神是富有的，高尚的，因此从本质上讲红军是强大的。这也体现了他们的乐观主义精神。,一个内心强大的人才是真正的强者！,3,、就在这一霎，他看到了伟大战士的那颗伟大的心。,前一个“伟大”，指周副主席是“全军都敬爱的人”，后一个“伟大”，指周副主席热爱关心红军战士，关注他们的生命和健康，对革命无比忠诚，具有正视困难的大无畏精神，具有善于引导、启迪战士的高超领导艺术。,周副主席亲自尝有毒野菜是全文的高潮。作者动作一系列描写周副主席尝有毒野菜的动作和神态的词：“举起”“看了看”“放进”“咬下了一点”“干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了”“吐掉了残渣”“还给杨光”，这些词语和句子，充分表现了作为红军革命领袖的周副主席虽身患重病仍置个人安危于不顾，对红军战士生命和健康高度关注，对革命事业极端负责、无比忠诚的高尚品质和非凡气度。,4.,结合全文，说说小说刻画了一个怎样的周副主席,周副主席：热爱关心红军战士，关注他们的生命和健康，对革命无比忠诚，具有正视困难的大无畏精神，具有善于引导、启迪战士的高超领导艺术。,总结归纳，情感迁移,主人公：,周副主席,线索人物：,杨光,主题：这篇小说描述了长征过草地的时候，重病在身的周副主席得知红军战士因误食毒草而中毒的险情，置个人安危于不顾，不仅仔细辨识野草，而且亲口咀嚼野草，果断做出英明决策，引导红军正确对待困难的故事，突出展现了周副主席高尚的人格魅力、高超的领导艺术和高屋建瓴的领袖风范，表现了红军战士对周副主席的爱戴、敬仰之情。,写作特色,（,1,）以小见大。,（,2,）运用多种描写手法刻画人物形象。,（,3,）紧扣线索“草”安排情节。误食毒草,周副主席辨识毒草、咀嚼毒草,周副主席议论“吃草”，结构紧凑、脉络分明。,（,4,）语言生动、准确，富有表现力。,本文为何以“草”作为文章的标题？,交代了故事发生的背景；,揭示了小说的线索；,引出对草的议论。,怎样理解文章开头的题记？多余吗？怎样理解题记中的,“,最甜,”,？,“题记”要么是富有哲理的话，要么是文中点明全文主旨的话，要么是能引人深思或受启发的话，且这段文字都是和文章紧密相连的。,“最甜”一语双关，一指糖甜，一,指今天的人们继承红军长征的革命传统，用巨大的精神财富创造更美更甜的生活。,