第十一章 第3节 动能和势能.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十一章 第节,动能和势能,不同形式的能量,2,拉开的弓,3,流动的水,1,高举的重锤,高举的重锤能把地面 砸陷,流动的水 能把石头 冲走,拉圆的弓 能把箭 弹射开,物体 能够对外 做功,高举的重锤,流动的水,拉圆的弓,具有,能量,一、能量,物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。,能量的单位,单位表达符号,。,焦耳,J,1,动能：物体由于运动而具有的能。,动能,运动,运动,动能大小可能与速度有关,动能大小可能与质量有关,1,）、,探究：物体动能的大小跟那些因素有关,实验,观察,猜想与假设,器材：,斜面、两个质量不同的小球、木块,实验方法：,控制变量法,实验中,（,1,）探究动能与质量的关系时，须控制,_,相同，实验中应该如何控制,_,速度,质量不同球从斜面同一高度滚下,（,2,）探究动能与速度的关系时，必须控制,_,相同，实验中应该如何控制,_,质量,同一小球从斜面不同高度滚下,（,3,）实验中通过观察,_,可知小球具有动能的大小。,小球把木块推动距离的远近,实验,1,：如图让同一钢球从斜面的不同高度由,_,滚下，观察木块被推动的距离。,这个实验说明速度大的钢球做功,_,，也就是速度大的钢球具有的动能,_,。,静止,多,大,实验,2.,改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由,开始滚下，,到达平面上时再观察木块被推动的距离。很显然质量大的球把木块推动的距离,_,。这个实验说明质量大的钢球做功,_,，也就是质量大的钢球具有的动能,_,静止,远,多,大,结论：质量相同的物体，速度,_,，它的动能,_,；速度相同的物体，质量,_,，它的动能,_,越大,越大,越大,越大,如,图为高速公路一景，请从动能的角度解释：,（,1,）为什么要对机动车的行驶速度进行限制？,（,2,）为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不一样？,分析,:,物体的速度越大，动能越大，越不容易刹车，所以要对车辆的速度加以限制，以免发生交通事故；质量越大，动能也越大，所以大型客车的限制速度比小型客车要小。,真实故事：,1962,年,11,月在美国马里兰州上空,一架正在飞行的子爵号飞机正在飞行,迎面飞来一群天鹅，避开已来不及，相撞后飞机发生了坠毁，机上,17,人全部遇难。,飞鸟撞坏飞机？,位置高,位置高,重力势能,2.,重力势能：物体由于高度所决定的能。,重力势能的大小与什么因素有关？,1,、实验器材：木桩、两个质量不同的重锤、沙子,2,、实验方法：,_,猜想：,重力势能可能和,有关,重力势能还可能和物体,有关,位置高度,质量,控制变量法,讨论：,（,1,）探究重力势能与质量的关系时，须控制,_,相同，实验中应该如何控制呢？,位置高度,使质量不同的重锤从同一高度下落。,（,2,）探究重力势能与高度的关系时，须控制,_,相同，实验中应该如何控制呢？,质量,同一重锤从不同高度下落。,（,3,）实验中通过观察,可知重锤具有的重力势能的大小。,沙子凹陷程度,实验结论,:,当物体质量相同时，,_,，物体所具有的重力势能能就越大,；,当物体被举高度相同,_,物体所具有的重力势能就越大。,位置越高,质量越大,为什么？,弹性形变,弹性形变,弹性势能,3.,弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。,弹性势能,大小与弹性,形变大小有关。,物体的弹性形变越大，弹性势能越大。,射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越,。,大,和,是常见的两种势能。,注意：,重力势能,弹性势能,练习,1,判断下列说法正确的是,(),。,A,速度大的球一定比速度小的球动能大,B,同一辆车运动速度越大动能就越大,C,子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就,比火车动能大,D,平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变,练一练,B,练习,2,一架沿竖直方向上升的直升机，它具有,(,),。,A,动能,B,重力势能,C,弹性势能,D,动能和重力势能,练习,3,某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（）。,A,动能变大，重力势能变大,B,动能变小，重力势能变小,C,动能不变，重力势能不变,D,动能变小，重力势能变大,D,D,课堂小结,动能大小与什么因素有关？,重力势能大小与什么因素有关？,弹性势能大小与什么因素有关？,