总复习(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比一比,3最长的画，最短的画,4最长的画，最短的画,()比 (),（,）,()比 (),（）,()(),()(),2,2,6,4,6,4,多,少,（）,（）,1个十 和 2个一组成的数是（）。,18里面有（）个十和（）个一组成。,16是由,1,个,（）,和,6,个,（）,组成的。,13的“1”在（）位上，表示（）个（），,“3”在（）位上，表示（）个（）。,与1,6,相邻的两个数是（）和（）。,2个十组成的数是（），比它少1的数是（），比它少10的数是（）。,12,1,8,十,一,十,1 十,个,3 一,1,5,17,20,19,10,19,17,20,18,16,16,15,5,15,25,0,3,9,15,14,13,12,20,18,16,15,14,13,14,12,10,8,10,20,6,12,连加算式,5,+,2,+,1=,7,8,8,从左至右。,连减算式,8,2,2=,6,4,4,从左往右计算。,加减混合,4,+,3,2=,7,5,5,与连加、连减一样！,从左往右计算,知识应用,10,3,=,1,6,3,+,+,=,4,2,9,7,+,=,3,4,8,十几加几、减几的算式,11,+,2,=,13,加数,加数,和,19,5,=,14,被减数,减数,差,口算十几加、减几的数,13+6=17,-4=3+12=,18 -5=6 +14=14-10=,10-9+15=11-0+7=17+2-5=,19,13,15,13,4,20,16,17,14,认识钟表和图形,8,时,8:00,认识整时的方法：分针指着数字“,12,“，时针指着数字几就是几时。,2,时半,2:30,认识半时的方法：分针指着数字”,6,“，时针指向两个数字的中间。,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,1 时,9 时半,3 时,11 时半,5 时半,长方体、正方体、圆柱、球,长方体,：是长长方方的，有平平的面；,正方体,：是四四方方的，有平平的面；,圆柱,：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的；,球,：是圆圆的。,有几个,（,1,）,有几个,（,1,）,有几个,有几个,（,6,）,（,4,）,用哪个物体可以画出左边的图形？请在它上面打钩。,