七年级生物下册-第六章-第一节-人体的免疫功能课件-济南版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 免疫与健康,第一节 人体的免疫功能,你都打过哪些预防针？为什么说,“,预防接种是宝宝的福,”,？,为何要打防疫针？,1.,概述人体免疫的概念作用。,2.,举例说明人体的特异性免疫和非特异性免疫。,3.,描述计划免疫，列举计划免疫的实例，认同计划免疫的意义。,与生俱来的免疫力,一、分析与讨论,1.,图中所示的人体结构在防御病原体入侵时，分别起到了什么作用？,阻挡、清除、杀灭细菌等作用,2.,皮肤的完整性对人体有什么重要意义？,保护,二、根据下图回答问题：,D,A,图中,A,、,B,、,C,、,D,分别属于人体的哪一道防线？,C,B,三、图说免疫,不管年龄多大，皮肤都是人体的第一道防线,溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁，使其溶解,溶菌酶的作用,吞噬细胞的吞噬作用,后天获得的免疫力,一、特异性免疫部分过程示意图,根据上图回答下列问题：,1.,腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？什么是抗原？,该病毒就是抗原。引起人体产生抗体的物质叫抗原。,2.,抗体是怎样产生的？,病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。,3.,当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也随之消失吗？,没有。,4.,当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？,能。,5.,清除腮腺炎病毒的抗体能否清除乙肝病毒或其他病毒？为什么,?,不能，因为抗体具有特异性。,二、图说免疫,吞噬细胞的吞噬作用,吞噬细胞正在吞噬大肠杆菌,吞噬细胞吞噬病菌,当人身,体虚弱，免疫力下降时，或当,人皮,肤受伤时，病菌能够侵入人体；人体的血液、淋巴液等组织中以及人体的胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞,。,人体,的第,三道,防线,免疫器官,免疫细胞,淋巴细胞,抗体,（抗原）,刺激,产 生,结合,吞噬,细胞,特,异,性,免,疫,病原体,第一道防线：皮肤、黏膜,第二道防线：体液中的杀菌物,质和吞噬细胞,第三道防线：免疫器官和免疫细胞,非特异性免疫,特异性免疫,（先天）,（后天）,人体的三道防线,免疫的概念：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别,“,自己,”,和,“,非己,”,成分，能够破坏和排斥进入人体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。,免疫的主要功能：防御、自我稳定和免疫监视。,归纳总结,什么叫计划免疫？,计划免疫就是指根据某些传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童及青少年接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。,计划免疫,党和国家领导人率先垂范，到基层幼儿园给儿童喂服小儿麻痹三型混合糖丸。,关 爱 生 命，关 注 健 康,人体的免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御能力；特异性免疫是出生以后产生的，是针对特定的病原体或异物起作用的防御能力。预防接种是重要的特异性防御措施。,1.,下列属于人体第一道防线的是,(),A.,吞噬细胞的作用,B.,溶菌酶的作用,.,皮肤的保护作用,D.,打预防针预防疾病,2.,与其他几项免疫类型不同的是,(),A.,皮肤的屏障作用,B.,泪液、唾液中溶菌酶的杀菌作用,C.,吞噬细胞的吞噬作用,D.,接种牛痘预防天花,C,D,3.,下列有关抗体的叙述不正确的是,(),A.,抗体是由淋巴细胞产生的,B.,抗体是一种蛋白质,C.,一种抗体能消灭多种抗原,D.,抗体是在抗原物质侵入人体后产生的,4.,下列说法正确的是,(),A.,免疫只有后天才能获得,B.,免疫总是对人体有益,C.,免疫只能识别,“,非己,”,而不能识别,“,自己,”,D.,免疫有时也会对人体不利,如过敏反应,C,D,