第四单元第二课.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 职业生涯发展与就业、创业,第,2,课 做好就业准备,案例故事：,有备无患，提前进入角色,“学校人”到“职业人”的角色转换,一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换,1,、“学校人”和“职业人”的区别,2,、角色转换的四个重点,心理,准备,获取,付出,学习知识,履行责任,个性发展,服从协作,想,做,智商,情商,扮演角色,成长导向,责任导向,个性导向,团队导向,思维导向,行为导向,智力导向,品德导向,项目,内容,主体,职业人,学校人,做好,“,职业人,”,的定位，实现角色转换，在校期间要特别重视哪些方面呢,？,1,、培养责任感,2,、培养团队意识,3,、重视行为习惯的养成,4,、认真做人，重视品德修养,二、做好适应社会、融入社会的准备,什么是社会能力？,能力,准备,社会能力,：,融入社会适应社会的能力,交往和沟通能力,抗挫折,合作,自我控制,自我推销,谈判,组织和执行,内涵,小明毕业后到一家建筑公司工作。刚开始工作不熟，领导安排的工作没有做好，领导批评了他，他受不了，说了声：“我不干了”。离开了这家公司。失掉了这个工作。,案例,小明社会能力中哪项能力比较弱？,案例,小刘在实习的时候，被分到大堂酒吧，外国客人多，面对外宾，虽然他不好意思开口，但还是硬着头皮从打招呼开始，与外宾沟通。外宾们也喜欢与这个热情的小伙子多聊几句，问些交通、景点方面的问题。,实习结束后，小刘顺利的与酒店签约，成为酒店的正式员工。,小刘社会能力中哪项能力比较强,社会能力与职业生涯的关系,提高社会能力,相互影响、相互促进的关系,途径：,在学习中训练,在日常生活中提高,在社会实践中提高,三、掌握求职的基本方法,1,、讲究求职技巧,目的：展示自己内在的才能和优势,（,1,）搜集就业信息：,通过网络、学校、中介、亲戚、朋友,（,2,）掌握面试技巧：,面试在招聘中的作用已越来越重要，几乎每一个稍微好一点的工作都要经过面试才可能获得。,（,2,）掌握面试技巧：,重视行为举止,掌握谈话技巧,推测对方心理,展现自身优势,案例：勿以善小而不为,重视行为举止：要做到,“,赏心悦目,”,不仅是指应聘者的穿着打扮，而更强调的是求职者在应聘时的眼睛、面部表情。有研究表明，那些善于用眼睛、面部表情，甚至简单的小动作来表现自己情绪的应聘者的成功率，远高于那些目不斜视、笑不露齿的人。,有一项对,52,名人力资源专家进行的实验。这些专家被分成两组，一组观看的是一个有许多眼睛交流、显得精力旺盛的应聘者的录像，结果，,26,个专家中有,23,人邀请这个应聘者再次参加面试,;,另一组专家观看的是一个很少有眼睛交流动作，表现得没有多少活力的应聘者的录像，结果,26,个专家中没有一个人请他参加下一轮面试。,重视谈话技巧：,应聘者：杨先生，我应聘企业管理岗位，但怎么被安排到市场营销部门这里面试？,招聘者：啊，真对不起，是我的疏忽，把你的简历放错了，那么，我想问你，你应聘企业管理的哪个岗位？,应聘者：办公室管理或者行政管理，你看怎么样？,招聘者：请问你了解办公室工作或行政工作吗？,应聘者：行政工作就是进行企业管理工作，请问咱们公司的办公室的工作都有哪些方面的内容？,招聘者：办公室工作细密琐碎，主要是为各部门及各部门员工服务的一个部门，很辛苦，当然还不一定显成绩，你觉得你愿意从事这样的工作吗？,应聘者：那么，你们公司的市场营销的工作怎么样？我可以试一试吗？,招聘者：你觉得你从事市场营销工作有什么优势吗？,应聘者：我善于交往，善于处理各种人际关系。我的演讲才能也不错，你也许能从我的交谈中感觉出来，再者，我的学习能力十分强，这是知识经济时代中人才竞争的本质。,招聘者：那么，你告诉我什么叫市场营销？你能告诉我市场营销的,“,4P,”,策略是什么吗？,方向不明，没有一个明确的应聘目标，证明对自己的能力没有很好的了解；,自视甚高，缺乏亲和力，不适合做管理；,挑肥拣瘦，急功近利，不懂得一份耕耘一分收获；,他的表现没有某个亮点足以让招聘者忍耐第,1,、,2,、,3,点的不足。,推测对方心理：,容易惹恼面试官的十五种行为,第一，嚼口香糖。,第二，卷头发梢。,第三，垂头弯腰。,第四，躲避眼神。,第五，晃腿敲桌。,第六，哈欠连天。,第七，摆弄钢笔。,第八，常看手机。,第九，咬手指。,第十一，挠头搓手。,第十二，手舞足蹈。,第十三，揪衣拽裙。,第十四，双手托腮。,第十五，笑容太多。,推测对方心理：,由于急于完成某岗位的招聘任务，考官可能无意识地用暗示来表现这种情绪，甚至主动引导应聘者正确回答问题。比如，他们会说：,“,在外语上，你应该没有什么问题吧,”,，,“,根据你的经历，对某技术问题可能不成问题吧,”,等等。,大部分情况下，暗示不会这么赤裸裸，而是会有点隐晦，比如，考官认为你的回答是正确时，他会面露微笑，或轻轻地点头。不失时机地把握考官的雇佣压力，及时地接住暗示，并沿着这条路走下去，你就可能达到目的。,（,3,）善于推销自己,根据对方需要推销自己,扬长避短,多渠道推销自己,（间接推销和直接推销）,案例：姐妹俩,2,、在日常生活中为求职做好准备,3,、求职过程中要保持积极的心态,要正视现实和自我,敢于竞争,不怕挫折,案例：,A,某和,B,某，他们都是刚刚毕业的学生，学的都是英语专业，学习成绩都很突出，二人同时应聘一家独资公司的高级秘书职位。人事经理看了简历以后，难以取舍。于是通知两人面试，考官让她们分别做一个自我介绍。,A,某说：,我今年,22,岁，刚从某大学毕业，所学专业是英语。浙江人。父母均是高级工程师。我爱好音乐和旅游。我性格开朗，做事一丝不苟。很希望到贵公司工作。,B,某说：,关于我的情况简历上都介绍得比较详细了。在这我强调两点：我的英语口语不错，曾利用假期在旅行社做过导游，带过欧美团。再者，我的文笔较好，曾在报刊上发表过,6,篇文章。如果您有兴趣可以过目。,如果你是人事经理，最后你会录用谁？,当你应聘时，你往往先被问到的就是请先介绍介绍你自己。这个问题看似简单，但求职者一定要慎重对待，它是你突出优势和特长，展现综合素质的好机会。回答得好，会给人留下良好的第一印象。,面试介绍自己要掌握几点原则：,1.,开门见山，简明扼要，一般最好不要超过三分钟。,2.,实事求是，不可吹得天花乱坠。,3.,突出长处，但也不隐瞒短处。,4.,所突出的长处要与申请的职位有关。,5.,善于用具体生动的实例来证明自已，说明问题，不要泛泛而谈。,6.,说完之后，要问考官还想知道关于自己的什么事情。,为了表达更流畅，面试前应做些准备。而且由于主考喜好不同，要求自我介绍的时间不等。所以最明智的做法应是准备一分钟、三分钟、五分钟的介绍稿，以便面试时随时调整。,一分钟的介绍以基本情况为主,包括姓名、学历、专业、家庭状况等，注意表述清晰,三分钟的介绍：,除了基本情况之外，还可加上工作动机、主要优点缺点等,五分钟的介绍,还可以谈谈自己的人生观，说些生活趣事，举例说明自己的优点等,自我介绍的内容,首先请报出自己的姓名、年龄和身份。,其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。,举一两个例子来形象地、明晰说明自己的经验与能力,。,接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个职位的原因，这一点相当重要。,职业规划已经成为每一个面试官考察求职者必问的题目,刚毕业的大学生小王在面试时被问到职业生涯规划这一问题时,他是这么说的：,“,我知道任何计划都不可能完美,都不会是一成不变的，尤其作为一个应届毕业生，我没有参加过实际工作，现在只能提出一个大致的职业发展方向，并力争在两年内使自己的职业生涯规划清晰起来。,我学的是土木工程专业，虽然人们常说人往高处走，也就是更看重职位的升迁，可我却对技术的精进更在意。,从长远来看，我更希望自己能够成为一个出色的工程技术人员。在今后的工作中，我将会以工程技术为我职业生涯计划的起点。通过几年的历练以后，我可能会尝试技术加管理的职业发展路线，但要根据公司的发展策略做进一步的计划。,”,作业：,从下一堂课开始，给每个同学三分钟的时间到台上来做自我介绍，请大家回去做准备。,