GMAT难句(精简版).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,I am going to cover:,GMAT,难句,阅读机经,机经问题,考前一周（考试当天,）,1,GMAT,难句,第一类：复杂修饰成分,1,、从句（定语、状语、同位语从句等等）；,2,、介词短语修饰；,3,、分词修饰；,4,、不定式修饰。,经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。,2,Themethodsthatacommunitydevisestoperpetuateitselfcomeintobeingtopreserveaspectsof theculturallegacythatthatcommunityperceivesasessential.,一个社会设计出来保存自己的方法得以形成来保持那个社会认为最重要的一些方面。读法：初级：读出主谓宾来。分析：主语：,Themethods,；谓语：,comintobeing,；不定式,to,引导表示目的状语。高级：直接读，见后。考查能力：考查考生的大脑容量。,3,第二类：大段的插入与或同位语，打断读者的思路，割裂前后之间的语义，造成理解的困难。我们称之为“打岔”。,Moreover,，,Icanfeelstrongemotionsinresponsetoobjectsofartthatareinterpretations,，,ratherthanrepresentations,，,ofreality.,初级：跳过插入语；高级：直接读；查查能力：大脑容量,+,抗干扰能力,4,第三类 倒装,倒装：由于应该放在句首的成分太长，因此倒装到句末。也是一种人为现象。例：,Thatsexratiowillbefavoredwhichmaximizesthenumberofdescendantsanindividualwillhaveandhencethenumberofgenecopiestransmitted.,那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量，并因此能在最大程度上增加所传递到后代身上去的基因复制品的数量。,5,读法：需要经过训练后才能按正常语序读。,正常语序：,Thatsexratiowhichmaximizesthenumberofdescendantsthatanindividualwillhaveandhencethesexratiowhichmaximizethenumberofgenecopiestransmittedwillbefavored,。,但是因为主语,That sex,ratio,之后的以,which,引导的修饰它的定语从句，如果按照以上语序，则有头重脚轻之感。所以原文将此长长的从句倒装成谓语,will be favored,之后。,高级读法：直接读，考查能力：大脑的排序能力,6,第四类：省略,相对以上三种来讲比较简单，在短句中大家一般都可以看出。但是如果在长句中出现，特别是如果与以上三种之一甚至几种同时出现，也会给同学们带来很大的困难。如上例原句中的省略,，在第二个,thenumberof,前省略了,sexrationwhichmaximizes.,7,Thus,fever would make it more difficult for the infecting bacterium to acquire iron and thus to multiply.,fever would make it more difficult for the infecting,bacterium,8,GMAT,难句的典型结构,长成分,1,）、长从句做主语、宾语及其他成分,主语从句,宾语从句,2,）、长状语,3,）、层层修饰,4,）、并列成分,9,常见倒装搭配,（,1,）、及物动词加介词：固定词组的固定搭配中，经常出现倒装情况，如：,bring A to B,，写作：,bring to B A,例：,Yet Waltzers argument,however deficient,does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely,that it brings to predominant positions in a society,people who,no matter how legitimately they have earned their material rewards,often lack those other qualities that evoke affection or admiration.,10,类似的情况：,throw over,insert into,import into,infer from,establish for,advocate as,bring to our attention sth,等,In spite of such omissions,what Rosenblatt does include in his discussion makes for an astute and worthwhile study.,Black Fiction,surveys a wide variety of novels,bringing to our attention,in the process some fascinating and little-known works like James Weldon Johnsons,Autobiography of an Ex-Colored Man,.Its argument is tightly constructed,and its forthright,lucid style exemplifies levelheaded and penetrating criticism.,11,（,2,）、及物动词加副词,例：,make possible(,单词或者句子,),Friedrich Engels,however,predicted that women would be liberated from the“social,legal,and economic subordination”of the family by technological developments that made possible the recruitment of“the whole female sex into public industry.”,12,省略,省略的几种情况,（,1,）、重复的成分,（,2,）、让步转折的省略：如,although(but),（,3,）、定语从句引导词的省略,which,（,that,）,（,4,）、定语从句的引导词和系动词同时省略，变成后置定语,qualities(such as“the capacity for hard work”)essential in producing wealth,13,4.,短语被分割：如：,such as,so that,too to,more than,from A to B,between A and B,5.,多重否定：如：,Despite these vague categories,one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed.,14,快速阅读和文章取舍,例子、比喻等服务于总结和归纳的部分 对于这部分内容要坚决的略读。问题的答案也在总结和归纳的部分，和例子本身没有太大的关系，所以只要简单知道例子说的是什么就行了（简单记大写人名或关键名词即可）。,1)for instance,for example,后面的部分,小口诀：,for example,没事干，提取主语别怠慢，直奔句号往下看。,15,There were,however,arguments against this method as a way of acquiring accurate and complete information.Franz Boas,for example,described autobiographies as being of limited value,and useful chiefly for the study of the perversion of truth by memory,while Paul,Radin,contended that investigators rarely spent enough time with the tribes they were observing,and inevitably derived results too tinged by the investigators own emotional tone to be reliable.,16,2,）紧跟结论的例子可以不看（提取主语）,3,）出现在多个段落中的“例子”必须做标记,17,3,、让步语气。,在,GMAT,阅读文章中大量使用让步语气，而对于这部分的处理要把握以下三点：,让步之后必有转折，让步和转折互取非,阅读重点为转折部分。,如果转折句没有读懂，则对让步部分取非即可。,态度题,-,混合评价。,18,Although,Bailyn,goes on to apply his approach to some thousands of indentured servants who migrated just prior to the revolution,he fails to link their experience with the political development of the United States.,Although,numerous investigations document an exodus from rural southern,areas to southern,cities prior to the Great Migration,，,no one has considered whether the same migrants then moved on to northern cities.,小口诀：,Although,表让步，直奔逗号往下看。,19,段落的基础上，各段要重点把握前半部，后面是否仔细阅读以是否有强转折、强对比为标准。因为在,GMAT,阅读文章中，开门见山的段落居多。所以希望大家在处理每一段的时候一定把主要时间和精力放在该段落的前半段。,20,5,、,单独出现的数字从略，除非隐含比较，多个数字连续出现可以不看。,sponsoring corporations began to capitalize,MESBICs,far above the legal minimum of$500,000 in order to.,.But,since the,mid-1970s,a different strategy has emerged.,In 1977,34 percent,of government clerical workers were represented by a labor organization,compared with,46 percent,of government professionals,44 percent,of government blue-collar workers,and,41 percent,of government service workers,小口诀：单个数字放，多个数字弃。,21,6,、列举：,小列举,:,出现在一句话中，无任何数字标志。,The remaining sixty-five percent,more recently urbanized,worked in newly developed industries-tobacco.lumber,coal and iron manufacture,and railroads.,小口诀：记住位置比记住内容更重要。,22,大列举,内容分布在数句当中，有标志词分开。,定位列举标志词，读出层次。先将,first,second,等词找出。,优先看是否有表总结的词汇（,thus,hence therefore In short,），如没有则提取各个列举中的,KW,（常见的列举标志词有：,first,，,second,，,and,also,In addition,additionally,furthermore,moreover,等）。,23,First,more women have entered the work force in the past few years,and more of them plan to remain working until retirement age.they are probably more concerned than their predecessors were about job security and economic benefits.,Also,the womens movement has succeeded in legitimizing the economic and political activism of women on their own behalf,thereby,producing a more positive attitude toward unions.,24,史实,7,、史实：人物、时间（找出大写字母、和时间状语以及弄清楚该历史事实的服务对象）,In,1869,the,S,uez,C,anal was opened and the first transcontinental railroad in the United States was completed.An extensive network of telegraph and telephone communications was spun:,E,urope was connected by submarine cable with the United States in,1866,and with,South America,in,1874,.By about,1870,improvements in agricultural technology made possible the full exploitation of areas that were most suitable for extensive farming(extensive farming:,粗放农作,)on a mechanized basis.Huge tracts of land were being settled and farmed in,Argentina,Australia,Canada,and in the,American West,and these areas were joined with one another and with the countries of Europe into an interdependent market system,.As a consequence,agrarian depressions no longer were local or national in scope,and they struck several nations whose internal frontiers had not vanished or were not about to vanish.,25,8,、老观点的原因、论据和假定不看。在新老观点对比型文章中，老观点不是作者的重点，于是可以忽略。,Traditionally,pollination by wind has been viewed as a reproductive process marked by random events in which the vagaries of the wind are compensated for by the generation of vast quantities of pollen,so that the ultimate production of new seeds is assured at the expense of producing much more pollen than is actually used.Because the potential hazards pollen grains are subject to as they are transported over long distances are enormous,wind-pollinated plants have,in the view above,compensated for the ensuing loss of pollen through happenstance by virtue of producing an amount of pollen that is one to three orders of magnitude greater than the amount produced by species pollinated by insects.,26,9,、顺接连词后面的部分。所以在读懂前句的前提下，后句可以略读。常见的顺接连词有：,in addition,，,moreover,，,further,，,furthermore,，,also,whats more,和,indeed,等等,they believed that the personal stories,even of a single individual,could increase their understanding of the cultures that they had been observing from without.,In addition,many ethnologists at the turn of the century believed that Native American manners and customs were rapidly disappearing,and that it was important to preserve for posterity as,much information as could be adequately recorded before the cultures disappeared forever.,小口诀：顺接连词较广泛，直奔句号往下看。,27,10,、任何原因都可以快速阅读，因为结论以及作者所持态度才是我们的,Focus,.These historians focused instead on factory work,primarily because it seemed so different from traditional,unpaid“womens work”in the home,and because the underlying economic forces of industrialism were presumed to be gender-blind and hence,emancipatory,in effect.,28,11,、冒号以及分号后面的内容可以略读。冒号在,GMAT,阅读中的作用要么表示小列举要么意味着冒号中的内容在试图解释原因）；而分句与前面则为并列内容，内容与前面一致。,But compass sense alone cannot explain how birds navigate the ocean:after a flock traveling east is blown far south by a storm,it will assume the proper northeasterly course to compensate.,小口诀：冒号分号不用看，直奔句号往下看。,29,阅读机经,30,31,32,1.,女性工作时间（短）,第,1,段：政府提出要限制妇女工作时间，这样她们可以更好地平衡在家庭的责任。男性工作者出于私心赞成这个法案，他们认为这样会使得雇主倾向于不雇佣女性工作者。女性组织也这样认为，认为这样不利于妇女在男性主导的职业领域有所建树，因此比较反对这个法案。,第,2,段：男女双方对法案效果的预计都是无稽之谈，实际上，只有一些州实行了这个法案，并且在实行法案的州，妇女的工作机都增加了。,题目：）哪个正确：选男雇员和,feminist group,的预测相同，所以一个支持该法律，一个不支持,）主题，选一个法律的颁布和它的,consequence,）实际该法律的结果如何，选项有妇女的,opportunities,增加了，有在这些法律,enact,的地方妇女的,opportunities,增加了，我选的后者其实原文里说的是妇女的收入增加了，有些雇主愿,意招收妇女做额外,的工作所以我想也算是,opportunities,增加了吧,33,2.,用科学的方法来验证种群数量变化（长）,第一段：讲了两种种群数量控制的理论，一种就是说根据不同种类植物种植密度来看的，过密会导致竞争加大，于是数量减少,neighbor-compete,；另一种就是和成年种群,adult,有关，认为是一个种群的成年数目太多，于是通过各个方面影响另一个种群的,seed,的成活和发展。,第二段：讲用了一种科学的方法，种了两种植物，来验证这两个理论，研究结果显示认为第一个理论对，然后发现第一个理论其实是有问题的。（有两种植物，一年长两代，,spring and fall,两代，刚好可以来验证）,题目：,1,）第一段结构,2,）,study(,第,2,段,),作用：验证两个理论,3,）不影响种群数量的因素：定位第一段取非,34,3,Artisan,在美国的地位变化（短）,第一段：,1780,年到,19,实际,american,artisan,地位的变化，从,1800,年代被人瞧不起，但是后来,Elite,认识到这些人是,revolution,的中坚力量,第二段：讲随着科技的发展，雇主更关注产量，因此更愿意雇,unskilled workers,节约成本，手工业从私人小作方到成为公司，用机器制造工艺品，导致,artisan,的大量失业,题目：,1,）主题题,:,讲,ARTISAN STATUS CHANGES(2)MERE Mechanic.,引号的作用,:,我选,CONTRAST THE STATUS AND SIGNIFICANT ROLE IN THE REVOLUTION,3)as a slur,说明什么：,as a,有瞧不起的意思，答案应该是,less disparage,4),主题题：,Artisan,在美国的地位变化,5,）,except:artisan,的经济地位下降的原因，提到四点：随着科技的发展，雇主更关注产量，因此更愿意雇,unskilled workers,节约成本，手工业从私人小作方到成为公司，用机器制造工艺品,.,6)true except:artisan,增多,35,4,Scout program,第一段,:,讲述了一个老观点，有些历史学家认为不值得研究，因为这个,program,教会了妇女哪些东西，诸如体格训练、自立自救等，最后一句话指出新的研究认为老观点要改变,第二段：讲述新的观点，认为该课程有历史意义，其实还教会了妇女哪些东西，诸如增强在公众面前表现自我的能力等,第三段：特别是,1930,以后发生了变化，但在,1960,年后又回到以前的中心上，培养女孩的,public interest.“,恢复了一些,1930,年后停止的东西”,题目：,1,）主题题：新老观点：一个认为对妇女没影响不用研究，一个认为对妇女影响很大，值得研究,2,）,1930,年的,scout,有什么变化：不重视培养,public interest,3)why the historians,不想研究,scout,：认为其墨守陈规,4,）作者说很多女人参加过,scout,课程想说明什么：历史学家本应该对,scout,进行多些研究,36,5,Austro-Asiatic,语言,第一段：说这个语系从马达加斯加延伸到夏威夷，全世界有,987,种这个语系的语言。其中,14,种属于一个非常与众不同的,sub,语系,(,后面暗示还有其他三个,sub,语系,),。很多专有词，可速读，但要了解大意有一种语言，同源于台湾，分布在太平洋（还是大洋洲，不重要），从夏威夷到马达加斯加都有。但是这一语系下面有四个分支，其中主要的一个分支是,XX,分支之间有的发音有的是类似的，比如,corp,，进而说明这些语言起源于台湾的农耕文明（农业在很多年前的台湾很重要）,第二段：这个,sub,语系的由来，提到了,Taiwan,。说是因为,Taiwan,人的迁徙，把当地的语言融入了自己的文化中。突然来了个,ALL THE OTHER 3 M,语言。又和其,TAIWAN,有关系。可能这,3,种都是从台湾走的人把他们传播到世界的其他地方的。接着一个判断句。,第三段：进一步论证第二段的解释，说这个,sub,语系和其他三个的不同之处就是它的词汇，有些食物的词汇只有这个,sub,语系有。,3,段，我们还可以从一个证据中发现，,2,段的结论,和有的台湾的语言发音相同说明什么,文中提到马达加斯加的作用,整体结构主题题,考,2,段和,3,段结尾的判断句,37,6.,中耳肌肉：,50,多行,第一，二段：中耳肌肉问题，文中提到中耳对声音，无论大小，如噪音和婴耳声，其最初的反应都是一样的，都是先收缩。文中有提到中耳朵对声音的反应与身体的其他器官对外界的反应不同，一个是自发，另一个不是自发的。中耳肌肉的功能,保护耳朵不受损伤。防止婴儿自己说话的声音对大脑的伤害，婴儿自己说话的声音与火车的声音比较,第三段：中耳肌肉在其他脊椎动物中也有相同的保护作用，以鸟为例,题目：,1,）中耳肌的特点,:,选最后一个,:,与其他肌肉不同,不可以,voluntary,控制,2,）主题题,3,）提到火车的声音起何作用（中耳肌肉的功能，首先减少影响，保护内耳，如果没有他们，一个小孩哭的声音有如一辆火车）有两个选项区分,:,为了比较,effect of sound,为了说明中耳肌的作用,我选了后者,(,也不确定,),4,）文中关于中耳肌的描述正确：中耳肌将声音从鼓膜传递到内耳（,1.,消除高频保护耳朵,.2,消除低频保护耳朵,3,保护头骨对自己声音的传导给耳朵的伤害）,5,）在中耳的第,2,个功能附近（过滤声音），过滤高音中的低音部分，增强听力，该处有：细节题，问作者,Indicate,。,what is the purpose of line 14?(some people say M is not possible for forest),why does author mention fog and moist?,38,7.poland,妇女在政治界地位：,一个,poland,女人在政治界的地位。先是讲了一下,Poland,女人在,local,和,national,政治界的地位，好像变化是一样的，虽然这两种机关的,elective mechanism,不一样。他们占的比例在一战以后减少了。然后比较,poland,女人和一个,s,开头国家的女人的,elective,地位。说,s,这个国家里他们的地位比较稳定，因为他们国家政治比较,stable,。（这里有考点，问题到,s,这个国家干什么。）然后又解释了一通，最后比较,poland,城市和,rural area,女人的地位。说城市里面,elective,女人的比例相对高。,rural,里面女人对男人比例相对少，是因为,rural,女人的教育不好。（这里也有考点，问,rural,女人为什么回比例相对少，我选了因为他们的教育,amount,少）,39,8,两本杂志，妇女问题,一段：现象，美国妇女在二战期间的地位提高，职业偏见少，开始去原来,male-dominant,的地方工作，然而战后这一现象没有能够保持。然后一个学者提出了一种解释：是媒体作用，二战期间需要劳动力，所以媒体宣扬妇女出门打工。,第二段：开始详细例举解释媒体在二战期间对改变妇女形象的举动，两份杂志，两个故事，都是正面报道妇女的地位的改变，它们还把战前有关妇女工作后导致事业和家庭的矛盾的例子加以修改。,第三段说两个故事的不同点,题目：,两份杂志相同的,focus,：更改了战前传统的认为,career,和,marriage,之间存在,fiction,，让女性更好为战争经济服务。,不同的是：其中一本侧重好的宣扬，如妇女的,fulfillment,，而另一本发掘妇女职业发展中的矛盾,主题题目,40,9,工业革命，中国落后于英国的原因解释,第一段：英国和中国的资源一样多，但英国的工业化快，可能是中国的人口太多，导致没有改进技术的动力。但立刻又在该段中提出质疑，说其实英国的人结婚晚什么的，总之和中国劳动力人口差不多。,第二段：进一步解释了原因，其实是因为中国妇女大都在家工作，他们生产很多产品，导致工厂的产品需求不是很高,总结大意：,19,世纪中国和英国的纺织业发展。中国比英国慢的原因是妇女的社会经济地位有关。传统观点是英国妇女结婚晚，生育少。但作者举了一个研究：实际上中国寡妇不能再婚，穷人不能结婚，所以人口不是关键。是因为妇女地位决定的。说中国女人都在家里工作，没有足够的妇女成为工业生产的劳动力,题目：,1,）,true about women in China,：中国妇女在,early adulthood,的时候由于封建之类的原因不能出去工作,2,）目的题,41,10,妇女财产权，比较长,与,gwdtt31,上的一篇有点象（靠后的几套题）关于十九（记不大清了）世纪美国妇女的财产权的状况及一些学者的评论第一段：是概括某一新法案,M,实施前的状况,第二段是某人,a,的观点。,第三段先是某人,b,的观点，里面有一题，是他认为在,M,实施前另一法案,N,已经可以达到保护妇女财产的作用了。然后是某人,c,反对,b,的观点,题目：,1,）是关于婚后财产：是归老公支配的。,2,）某人,a,的观点，里面有一题,3,）某人,c,反对,b,的观点，里面还有一题：是说,N,的实施并不普遍，并且对它的接受不大好,42,11,技术发展的原因,第一段讲,technology,不是自发，即,have inherent momentum,而是由很多其他因素决定的，如,production process,第二段主要讲一个例证拿英国和美国比较。说英美的劳动力和电的价格不一样，所以一个国家里的公司倾向于多用劳动力，另一个则倾向于多用电。都是为了,maximize the profits.,问题：,问如果,technology,是自发的两国会怎样：两国会用一样的电,一个目的题，不是很记得答案，但可想而知，是反对前种说法，支持后种说法,43,机经问题,机经是否有用牵涉到两个问题：,1,、机经是否会重现；,2,、重现的机经是否对解题有帮助。,1,、机经是否会重现：对于数学机经，重现的几率非常高，但也可能有一些小的数字上的修改。由于题库非常的小（我从,8,月份的,100,多篇机经中悟出的道理），我建议大家作一下前两个月的机经。,对于,verbal,，（,verbal math,）但在,verbal,中：阅读,逻辑,语法，原因有二：,一、,verbal,机经不容易记下来，而且记下来的也往往不完整；二、,verbal,题量不大（尤其阅读，只有四篇），即使题库很小仍然可能遇不到别人遇到过的题。基于以上原因，,verbal,只能希望碰上，而不能寄托所有希望。,44,2,、重现的机经是否对解题有帮助：相对而言，数学机经对解题很有帮助，因为题目容易被完整记下来。不过人的记忆总存在些偏差，而且,ETS,也不像想象中那么愚蠢（他居然学会了不修改题目，但修改题目中的某个数字），所以如果你并不懂怎么解题，而是希望把答案背下来去碰相同的题是相当危险的。,To sum up,，数学机经的作用在于帮助你掌握最新考题的解题思路，而不是给你答案。,45,对于,verbal,（以下分析主要针对,RC,）,双刃剑,注意事项：,1,、正确的心态：机经帮助我快速正确解题，不是慢速解题；相信机经，但不依赖于机经。,2,、正确的方法：,(1),、不是所有的机经都有用，只有能帮助解题的机经才有用（能提供比较详细的文章框架或出题点），这需要筛选；,(2),、不是模糊地看一遍就有用，必须熟练，看到机经不需要回忆就能知道结构分布；,(3),、对于记不清的机经必须放弃想，直接读文章作题。,阅读机井：太重要了，我这次考试的四篇全部出自机井，而且有的机井连出题点都给出了。有时间的朋友应该早点看机井，多看几次加深印象；,逻辑机井：应该也有很多的重考题，我没有仔细看机井，但是考试后看了一下，好像有不少题碰着了,数学机井：绝对重要，尤其对数学功底不是很强的朋友。我考前没看，但考完写机井的时候发现我的试题中有超过,20,题在机井中有体现。,46,本月,JJ,去年同月,JJ,今年上月,JJ,如果时间够，则都看。,考期,JJ,换算公式表,设某生,GMAT,考期为,x,年,y,月,n,日，则推荐此生应看的,JJ,为：,47,n=1,11,n=12,21,n=22,31,*,x,年（,y-1,）月,22,日,x,年,y,月,11,日,x,年,y,月,x,年,y,月,*,(x-1),年,y,月,(x-1),年,y,月,(x-1),年,y,月,*,x,年,(y-1),月,(x-1),年,(y+1),月,1,日,(x-1),年,(y+1),月,22,日,48,Pace,策略篇,1.1,分配方法一,GMAT,的,VERBAL,总共是,41,题，其中,SC,大概是,16,题左右，,RC,是,14,题左右，,CR,一般是,11,题。而总共记分的题目总共是,30,道题（这个结论是我做,PP3,模拟题十几遍得出的推论）。具体每道时间的分配，相信大家在复习的时候对自己的做题速度都有很明确的了解。,当时的时间分配是：,SC-16,题,-24,分钟,RC-14,题,-32,分钟,CR-11,题,-19,分钟,前,20,道题目中的大概有,8,道,SC,，,2,分钟一道；后,8,道，,1,分钟一道就,OK,了。,RC,一般是按,3-4-4-3,的规律出题，前面两篇阅读，每篇阅读文章用时,5,分钟，答题每题一分钟，大概需要,18,分钟的样子；后两篇文章需时,14,分钟。,CR,也一样，前面每题,2.5,分钟，后面是每题,1-1.5,分钟，前松后紧，这样才能确保前面题目的正确率。,49,我,Verbal,考试时间分配是这样的：,前,11,题,21,分钟 剩,54,分钟,12-21,题,18,分钟 剩,36,分钟,22-31,题,18,分钟 剩,18,分钟,32-41,题,18,分钟 剩,5,秒,考试之前我就将这个时间表