三年级Unit8storytime.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Were twins!,Unit 8,游戏,活动室,故事,放映厅,口语,训练营,英语乐园,仔细听，通过你所听到的音乐或人物说的话，猜猜他,/,她是谁？,Whos he/she?,Hes/Shes,Whos he/she?,Hes/Shes,Whos he/she?,Hes/Shes,Whos he/she?,Hes/Shes,Whos he/she?,Hes/Shes,Whos he/she?,Hes/Shes,twins,双胞胎,Why do they look the same?,他们为什么看起来一样呢？,你能区分他们俩吗？仔细观察，找出不同之处。,Su Yang,Su Hai,Whos he/she?,Hes/Shes,游戏,活动室,故事,放映厅,口语,训练营,开放日,今天是,Mike,学校的开放日，,Mike,和同学们都邀请了自己的家人来到了学校。,看卡通找一找：,Mike,和YangLing邀请了谁来学校参加活动呢？,Watch and find,:,2111111111111=,Who is,the,man,?,男人,Hes my,uncle,Who is,the,woman,?,女人,She is my,aunt,叔叔，舅舅,阿姨，姑姑,在学校开放日这一天，,Mike,还认识了一些,新朋友,。他们分别是谁呢？,Mike,认识了哪些新朋友？,Su Yang,aunt,old friends,老朋友,new friends,新朋友,Lets read!,听录音跟读,注意重读，升调，降调。,Lets act,！要注意语气哦！,游戏,活动室,故事,放映厅,口语,训练营,口 语,训练营,单句过山车,单句过山车,A:Whos that boy/girl?,B:Hes/Shes.,挑选,2-3,个你最喜欢的卡通人物，和你的同桌练习一下。你可以用下面的句子。注意语音语调。加上动作你会更棒！,1.告诉别人我们是双胞胎时，我们应该说：,We are twins.,2.询问她或他是谁,时，我们应该问：,Who,s she/he?,3.询问远处的女孩或男孩是谁时，可以说：,Whos that girl/boy?,4.告诉别人她是我的阿姨时，我们可以说：,She is my aunt.,Summary:,1.Listen to the tape and read the dialogue.Then try to retell.,2.Copy the new words four times.,1.,模仿录音熟读课文，并尝试复述。,2.,规范抄写课文下面学过的单词四遍。,3.Make a family tree and make dialogues.,3.,模仿课本,52,页制作家庭树并用今天所学的句型编对话。,Homework,Thanks!-,Goodbye!,