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,2016/12/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人民美术出版社,义务教育教科书,美术,九年级上册,第,5,课,明暗与立体的表现,南雄市水口中学 黄祖颂,你知道物体的明暗是怎样产生的吗?,有光才有物体的明暗变化。,物体的明暗变化有什么规律吗,?,白色,灰色,黑色,简单形体上的明暗变化,物体的明暗变化有什么规律吗,?,物体的明暗变化还会有更复杂,的,现象吗?,复杂形体上的明暗变化,物体的明暗变化有什么规律吗,?,物体,自身颜色的深浅也会有不同的明暗变化和对比。,交叉,线,点状,让我们来想一想,怎样画才能表现出物体的明暗效果呢?,竖线,横线,我们来看看这两张作品是用什么方法表现明暗的。,以点为主。非常细腻、精致。,这幅作品用了什么样的线条表现明暗?,竖线、横线,还用了类似圆圈的线条表现树叶。,这两张素描画得怎么样?是怎样表现明暗的?,使用交叉线是素描常用的方法。线条排列得很整齐,物体的立体感很强。,金属物品,明暗,还,可以把物体的质感表现得淋漓尽致,让我们来欣赏一下吧!,金属物品的反光黑白对比强烈。,亮,釉陶罐,表现陶罐的亮釉要,注意反光的明度变化和最亮的高光点的位置。,玻璃物品,玻璃物品要注意透明感,,中间的地方往往透明度高,边缘的地方透明度低,同时,要注意最亮的高光点。,绘画步骤,1.,直线起稿看比例,绘画步骤,2.,亮面暗面要分明,绘画步骤,3.,深入刻画立体感,作业要求:,画一画我们身边熟悉的物体。要有明暗,效果,,能表现出物体的立体感、空间感,如果能画出它的质感就更好了。,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,谢谢观赏,!,
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