读童谣-玩具进行曲.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,玩具进行曲鼓和玩具,4,请同学们按照节奏轻声朗读童谣。,请选配打击乐器为童谣伴奏。,请同学们按照节奏轻声朗读童谣。,学生分组，将两个声部合起来读一读。请老师用打击乐器伴奏。,请同学们聆听,鼓和玩具,，说说这首乐曲是什么情绪的。,请同学们聆听乐曲熟悉主题，感受钢片琴音色。,请聆听乐曲第一段，有什么联想，能用动作表现你感受到的形象吗？,请聆听乐曲第二段，有什么联想，能用动作表现你感受到的形象吗？,请聆听乐曲第三段，有什么联想，能用动作表现你感受到的形象吗？,请仔细聆听乐曲，结尾处小鼓的声音是渐强还是渐弱？表现了什么？,请完整聆听乐曲并随音乐表演。,