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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,语文,A,版,四年级语文 下册第三单元,一碗水,贺兰回小 谢生霞,壁 潮 既 透 浸 歇 蝴 蝶,复习生字,b,cho,j,tu,jn,xi,h,di,自由朗读课文,边读边思考:,(,1,)这眼泉为什么被称为,“,一碗水,”,?,(,2,)这眼泉水给山里的人和动物带来了哪些,欢乐?,(,3,)老人们为什么说它是一眼灵泉?,学习任务,大自然多美呀!阳光透过密密的树林,照亮了爬石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。在密林深处、岩石缝中,有一股清澈的泉水潺潺地流着。,分明是一眼泉水,为什么叫它,“,一,碗水,”,呢?读课文,从文中找出有,关句段。说说:你读出了,“,一碗水,”,的什么特点?,任务一:读文思考,“,一碗水,”,给人和动物带来了哪些,欢乐?,(,1,)自由读文,找画相关段落。,(,2,)分组讨论交流。,任务二:读文思考,小小的泉水,虽然,只有一碗,,可是,我,们很喜欢它。,我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里喝水、歇息。,树叶卷成的“杯子”里盛满清清地泉水,伙伴们像大人一样举杯高呼“干杯!”,小松鼠也来喝水,好像说:“好甜,好甜!”,为什么老人们说它是一眼灵泉?,小声读课文,找到相关段落。,任务三:读文思考,难怪鸟儿喝了它的水,唱的,那么,动听;小松鼠喝了它的水,,显得,那么,机灵;村里的娃娃喝了,它的水,一个个,那么,聪明。,学习了本文,你有什么收获?,写作练笔:小动物来,“,一碗水,边喝水。写出它们的动作、样子。,再见!,
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