秋天的味道.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,秋天的味道,吉林省四平市伊通满族自治县,营城子镇中心小学校,张永萍,一、导入,初秋时节是美好的，它给人秋高气爽的感觉，然而深秋时节作者家乡那特有的味道却留给作者永远的怀想和追忆，使作者久久不能忘怀。,糖的味道是甜的，醋的味道是酸的，那么谁知道秋天的味道又是怎样的呢？,二、初读课文，整体感知,同学们，我们随着乐曲读一遍课文，让秋天带给我们的亲切、幸福的感觉展现在我们的眼前！,三、精读课文，品味情感,（一）学习第一自然段,自读提示：,1,、,自读第一自然段，作者描写了哪些景物？用,画出相关语句。,2,、,这些事物引发了作者怎样的感情呢？用自己的语言把它描述出来。,（二）学习二至四自然段,自读提示：,1,、思考：在这三个自然段当中，你感受到了秋天的哪些味道？,忽然，我在一堆半枯黄的藤叶片后面发现了一小串葡萄！,画一画：,作者怎样评价这串葡萄的？,忽然，我在一堆半枯黄的藤叶片后面发现了一小串葡萄！中秋节前一个月，葡萄便成熟了，节日吃的几串还是特意保护下来的呢！不知怎么竟遗漏了一小串在这里。,这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色。我小心地摘下，在手上细细的品玩了一番。那色、香、态引你馋涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破，表面一层白霜，任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实现鲜活！,我迫不及待地摘下一粒送入口中，顿时，一股甘甜清香使我醉倒了！,我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人脑清目明，为之一振,这时，我自然想到了“满足”这个词。,已经成熟,特意保护,中秋节,意外发现,（三）诵读回味，体会感情,1有感情的朗读课文。,2通读全文，此时你觉得秋天都哪些味道？,秋天的味道,这个时节，枫叶是红红的味道，,这个时节，小草是枯枯的味道，,这个时节，天空是朗朗的味道，,这个时节，诗人是愁愁的味道，,秋天的味道，是辛劳得到回报的味道，,秋天的味道，是心灵得到拷问的味道。,说说你眼中的秋天。,一叶知秋,枫叶似火,秋雨绵绵,瓜果飘香,果实累累,层林尽染,春种秋收,四、课堂小结,初秋时节是美好的，它给人秋高气爽的感受，然而深秋时节那种“秋花惨淡秋草黄”的景象往往给人一种凄凉的感觉，可深秋时节作者家乡那特有的味道却留给作者永远的怀想和追忆，使作者久久不能忘怀。,（）的秦艽花 （）田野的气味,（）的红薯秧 （）的葡萄味,（）的秋香,特殊香味,好闻的,甘甜的,清香的,浓浓的,（）的秦艽花 （）田野的气味,（）的红薯秧 （）的葡萄味,（）的秋香,特殊香味,好闻的,（）的秦艽花 （）田野的气味,（）的红薯秧 （）的葡萄味,（）的秋香,特殊香味,好闻的,（）的秦艽花,（）田野的气味,（）的红薯秧 （）的葡萄味,（）的秋香,好闻的,好闻的,六、课后任务,收集描写秋天的诗词句，观察一下我们这里的深秋景色，看看你有哪些发现，写深秋的小练笔或画画。,