六年级S版语文下册期中试卷.docx

六年级S版语文下册期中试卷

六年级S版语文下册期中试卷
一、字词
1、看拼音，写词语。（10分）
xiōngpúkuīshìméiguihúlúntūnz.o
()()()()
jīch.chu.icèt.r.ngqièérbùshě
()()()()
2、比一比，组词。（10分）
滩（）赚（）茶（）
摊（）嫌（）荼（）
掉（）喘（）
悼（）揣（）
3、把成语补充完整。（16分）
（）不（）乎生气（）（）（）思（）想
声名（）（）（）（）遍野（）劳成（）
二、句子
1、在括号里填上合适的关联词。（6分）
（1）（）做一个对别人有用的人，生活（）有意义。
（2）刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）向敌人说出谁是共产党。
（3）老师说：“（）整天碌碌无为，还（）抓紧时间，好好学习”。
2、按要求写句子。（10分）
（1）探索真理比。（补充名句）
（2）如果刊法这样设常规，岂不是让天下百姓手足无措？（改为陈述句）
（3）王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。（缩句）
（4）李老师对张兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句）
（5）看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。（用修改符号改病句）
三、积累运用。（6分）
1、朋友即将远行，你会想起的诗句：。
2、东东当着老师的面是个非常听话懂事的孩子，可是老师一走，他就像换了个人似的，做
什么事只有三分钟热情，不遵守纪律……你会用学过的名言对他说：
。
3、面对冰岛火山爆发，西南旱灾，玉树强震，冰川融化，全球气候变暖……你想对人们说：
。
四、阅读理解
（一）课内阅读。（8分）
渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是问题！”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来（）同死人呆在一起怎么行（）哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”……“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、这段话选自课文《》，作者是（）国作家（）。（3分）
2、给文中（）加上标点。（1分）
3、“快去！”后加感叹号，应读出（）语气。（①命令；②催促）。（1分）
4、“你瞧，他们在这里啦。”读这句话应读出（）心情（①悲伤；②忧虑；③害怕；
④欣喜。（1分）
5、你认为渔夫和桑娜是怎样的人？（2分）
。
（二）课外阅读。（14分）
老街
在柳镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”，在这里，我度过了幸福的童年。
我清楚的记得。这原来是一个喧闹，拥挤的居民区。一条长长的狭窄的，七高八低的小巷，居住着六七十户人家。整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难、八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人和睦相处，尤其是晚上，串串门、拉拉家常，情同一家。我小时候就是生长在这样的环境里。我爱这个地方，近这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的房屋了，一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，里面开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨曦，奔向各自的工作岗位，去开始新的一天的生活。环境变了，人们的精神面貌也变了，就边老街小店的营业员的态度也变了，他们总是笑容满面地迎接顾客。顾客有什么要求，都尽量满足。
啊！老街！你变了！变行那么可爱！高楼大厦显示了你的富有，花草树林增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。我爱过去的老街，但我更爱现在的老街。我赞美你——老街！
1、用～～～～在文中画出一个拟人句，用——在文中画出一个排比句。（3分）
2、用“//”把短文的第2自然段分为两层,并概括层意。（4分）
3、用“===”画出这两层之间的一个过渡句。（2分）
4、文中提示中心的是第（）自然段，作者爱过去的老街是因为，
更爱现有的老街是因为。（5分）
五、作文（30分）
每个人的生活都离不开一个人物群体，比如在与小伙伴一起学习、玩耍；在家里，与家人一起做家务、看电视，请把人你熟悉的一个人物群体介绍给大家，并表达出自己的真情实感。