宁夏石嘴山市高三年级第四次模拟考试语文试卷--人教版高三总复习.docx

宁夏石嘴山市高三年级第四次模拟考试语文试卷 人教版高三总复习
宁夏石嘴山市高三年级第四次模拟考试
语文试卷
注意事项：
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题（70分）
一、现代文阅读（一）（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
近年来，“通俗历史热”不断出现于媒体的报道之中。作为一种关涉史学的文化现象，我们有必要从历史学的角度对其进行考察。
“通俗历史热”是商品经济和文化教育发展到一定程度后定会出现的一种现象。实际上通俗历史并非“新生事物”，它以讲说形式流传的历史已经相当久远了。它广泛流行于民间，是民众了解过去、熟悉历史、满足自身历史求知欲的主要途径。一般情况下，这种历史的口头讲说是以十分平静的方式存在于民众的日常生活之中的，很少“走热”。但是，当商品经济趋于发达、文化教育发展迅速的时候，人们在从事赖以谋生的职业活动之外，带有文化色彩的业余需求会随之增长，对作为文化存在常见形态之一的历史知识，其“求解”欲望也会趋于强烈。这种社会需求的增长促使与时代发展息息相关的史学不得不进行必要的适时性调整，从而在隔尘绝俗的精英式研究之外，衍生出一种以满足公众意愿为基本出发点的通俗化的历史叙述——口头的或文字的，并作为用以“交换”的精神产品出现在市场之上而日益“走热”。
两宋讲史及宋元平话的一度活跃便是其中典型的事例。在当今市场经济逐步成熟、文化教育普及程度大为提高、高等教育开始走向大众化的时代，人们的业余文化需求显著增长，久远的尘封旧事引起了人们日益浓厚的兴趣。这使通俗历史在当下有了“升温”的沃土，其“历史的惯性”开始充分显现出来。客观地说，对于广大民众而言，在古奥难懂的传统史著和“学术模式”的现代史书皆难“卒读”的情况下，通俗化的历史几乎成为他们“探寻过去”的唯一选择。
这种现象的出现，对史学终极功能的实现是非常有利的。史学的职任是记录人类社会的发展历程，总结其发展规律，以保证社会的良性运转，促进社会的文明与进步，满足人类社会发展的需求。这是史学作为一门学科的“终极追求”。这种目的追求决定了史学传播范围与学科效应的正比例关系，即传播范围愈广，对社会走向文明与进步、对推动人类社会发展所起的作用也愈大。而在社会道德的层面上，长久以来，史学都带有浓厚的“天职文化”色彩，视道德教化为天然职任。它通过“贬恶扬善”以优化民风，激活有利于社会进步与文明的向善意识，从而使俗静民和成为一种“常态”并最终惠及大众和社会。
同时，历史知识的广泛传播，对社会整体智慧的提高也是不无裨益的。不可否认，中国古代很多具有普世性的行为规范与道义原则，只有用通俗的现代语言加以表达与阐释，才能使这种优秀的传统文化在今天最大限度地得到活化，成为社会道德与精神的组成部分。也就是说，“通俗历史热”促进了优秀传统文化在现代社会的有效传承，对史学社会功能的实现，对社会的文明与进步，都是极为有利的。正因为如此，通俗历史的讲说与著述之“趋热”，应当受到欢迎和鼓励。
当然，历史的通俗化不等于低劣化、庸俗化或文化的退化，这已经被历史所证明。“通俗历史热”的深入发展，要求通俗历史在外在形式变化的基础上，走向记述内容与历史观念等核心部分的变化。具体而言，就是要把讲说与记述的重点，由“庙堂”转向民间，由官场转向社会。更多地关注下层、关注民众，以体现史家应有的现代眼光，这才是更高层次的、成熟形态的通俗历史。
(摘编自李小树《关于“通俗历史热”的历史学考察》)
1．从原文看，下列关于“通俗历史热”在当今出现的原因的表述，不正确的一项是(　　)
A．市场经济和文化教育的迅速发展促使人们对业余文化的需求显著增长。
B．通俗历史以十分平静的讲说形式广泛流行于民间的历史已相当久远了。
C．人们对久远的尘封旧事兴趣日益浓厚，对历史的“求解”欲望趋于强烈。
D．古奥难懂的传统史著和“学术模式”的现代史书，让广大民众难以“卒读”。
2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是(　　)
A．通俗历史以满足公众的意愿为基本出发点，作为一种用于“交换”的精神产品出现在市场之上，它的“走热”有着特定的社会文化背景。
B．通过“贬恶扬善”的方式以优化民风，激活有利于社会进步与文明的向善意识，这是史学的“终极追求”在社会道德层面上的具体表现。
C．为适应时代发展，满足广大民众在业余文化方面的迫切需求，史学不得不走出隔尘绝俗的精英式研究误区，适时调整了研究目的和方式。
D．中国古代很多具有普世性的行为规范与道义原则，只有用通俗的现代语言加以表述与阐释，才能在今天得到最大限度的活化和有效传承。
3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是(　　)
A．“通俗历史热”可以扩大史学传播范围，传播范围越广，就越有利于社会整体智慧的提高，从而完成史学学科的全面建设。
B．既然通俗化的历史已经成为广大民众“探寻过去”的唯一途径，通俗历史讲说与著述的“趋热”就应当受到欢迎和鼓励。
Ｃ．通俗历史应当由外在形式的变化走向记述内容与历史观念等核心部分的变化，以改变低劣化、庸俗化或文化退化的现状。
Ｄ．在商品经济和文化教育发展到一定程度后，通俗历史就必然会“走热”，这种“走热”现象十分有利于史学终极功能的实现。
二、现代文阅读（二）（12分）
材料一：
歌者姚贝娜的最后一周：亲口提出捐献眼角膜
深圳晚报1月16日讯（李飞）知道姚贝娜的人也许都了解她的漂亮简历：获得过“青歌赛”冠军、受刘欢指点、演唱过《甄嬛传》和《1942》等影视作品的主题曲。而这些曾经的辉煌也让她在去年《中国好声音》(在线观看)的选手当中，成了最不平凡的一个。“海一望无际，我在浪里……”她内心那个曾被禁锢的小宇宙又重新迸发，音乐事业实现了破茧成蝶的蜕变。不幸的是，病魔再次向她伸出了双手：乳腺癌复发。
“我能帮到什么吗，姚大哥？”姚晓明（临床医学博士，著名眼科主任医师。他是深圳市眼科医院角膜及眼表病区主任、眼库执行主任，医术和医德备受业界和社会尊崇。）此时不知道该说什么，只能这样问姚峰。姚峰抽泣着对姚晓明说，女儿在病床上提出过，一旦去世，就把遗体和眼角膜捐献出去。姚贝娜在病床上有时清醒有时昏迷，她一直说，“我不怕死，就怕你们（爸妈）坚持不住。”实际上，姚峰很赞同女儿的想法，但妈妈一开始还有点顾虑，她心疼女儿，最后看着女儿那么坚决，妈妈也表示理解，选择尊重。
1月9日上午，姚晓明拿着器官捐献志愿书再次来到北大医院，姚峰替女儿填了表签了字。令姚晓明感到意外的是，这之后，姚峰突然向姚晓明询问可不可以再拿两张，“我们夫妻俩都想签，将来到那边去陪女儿。”
1月16日，姚贝娜成为第694位眼角膜捐献者。
（有删节）
材料二：
姚贝娜病逝后捐献角膜受助者已重见光明
新华网深圳1月17日电内地著名青年歌手姚贝娜因癌症复发，于16日下午病逝于北京大学深圳医院，其生前已签署眼角膜捐献书。据医生姚晓明介绍，姚贝娜的眼角膜已于16日晚成功摘取并移植其中一只，受助者已重见光明。另一只眼角膜将移植给四川成都的一位患者。
深圳市委宣传部部长王京生说：“姚贝娜是在我们这个年轻城市成长起来的移民的后代，她以自己的不懈努力和杰出的才华崛起于歌坛，她又像倏忽而逝的流星，发出夺目的光芒。她在临终前将自己的眼角膜捐献出来，把光明留给人间，她是这座城市的骄傲！”
据北大深圳医院相关负责人介绍，从1月15日起，陆续有媒体、热心市民、歌迷赶到医院，为姚贝娜祈福。
材料三：
粉丝：姚贝娜不止是自己的偶像，也是精神导师
网易娱乐1月20日报道上午，歌手姚贝娜追悼会在深圳殡仪馆举行，追悼会上将播放姚贝娜生前演唱的歌曲，不少明星好友也将送她最后一程。一大早，歌迷们便早早来到，送姚贝娜最后一程。有粉丝表示，姚贝娜不止是自己的偶像，也是精神导师。
粉丝1：我是姚贝娜家乡武汉人，一早坐飞机过来的，姚贝娜去世后这几天一直在听她的歌怀念她。今天过来送她最后一程。
粉丝2：我是在好声音认识的姚贝娜，之后就成了她的歌迷。当时自己也正处在一个人生很艰难的阶段，姚贝娜的故事鼓励了自己。所以姚贝娜不止是自己的偶像，也是精神导师。
材料四：
姚贝娜的父亲：“姚贝娜”星，是我的一种精神寄托
新京报快讯（记者邓琦）近日，一颗小行星被命名为“姚贝娜”星。姚贝娜的父亲、作曲家姚峰今日（4月10日）表示，感恩每一位心疼姚贝娜的人，“‘姚贝娜’”星，是我的一种精神寄托。”
　　国际天文学联合会（IAU）4月4日发布的公告显示，第41981号小行星被命名为“姚贝娜”（Yaobeina），这颗小行星由香港天文学会会长、天文爱好者杨光宇在2000年12月28日发现。
姚父说，“恰好把1981送给她，贝娜就是1981年出生的。”借用姚贝娜的“教父”、剧作家唐跃生的一首词，姚峰说，“有个女儿好比拥有许多自己，你代替我去穿越苍穹天宇；如果有一天回到我身边，请全世界暂时离开你。”
4．下列对文章的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A、第一则材料深圳晚报比较详细地介绍了姚贝娜在生命最后一周作出捐献眼角膜决定的具体情况，突出姚贝娜无私奉献。
B、第二则材料新华网深圳消息则着重介绍姚贝娜病逝后捐献角膜及受助者的情况，突出深圳市委宣传部部长对姚贝娜的高度评价。
C、第三则材料体现了人们对姚贝娜的认同和追思。
D、第四则材料姚贝娜的父亲姚峰既是一位著名的作曲家，又是一位充满大爱情怀的慈父。
5.阅读材料三，理解“姚贝娜不止是自己的偶像，也是精神导师”这句话的含意。（4分）
6.综合以上四则材料，请简要谈谈你从姚贝娜事迹当中获得哪些感悟或启示。（5分）
三、现代文阅读（三）（14分）
大厨
林美兰
大厨早先还不是大厨，因为喜欢，进了烹饪职业学院。毕业后，应聘来这家还不算小的酒店做厨师。他个头不高，胖墩墩的，但人前一站，骨子里透着一种大将风度。小伙子肯学肯干，只几年工夫，就当上了大厨。
两年前的冬至，是最寒冷的一天，北风呜呜地叫着，落叶裹挟着雪花满天飞扬。就在这一天，老板突然跑路了！
大伙一早上班才知道。下午，大厅里聚集了许多债主。房东、供货商们七嘴八舌凑出了老板欠的债：房租、鱼虾钱、蔬菜钱外加水电煤气费，有100多万，还不算拖欠的两月工资。年轻貌美的服务员小桃气得哭：我们连回家的路费都没着落！小永也急得直顿脚：没路费，咋赶回家结婚呢？
小桃说：“报警吧，法律可是维护我们打工者的。”
小永说：“我给工商打个电话，让他们也想想办法。”
大家纷纷赞同。
不到10分钟，警察就到了。一会儿，工商的也来了。
小桃感觉气氛有异：哦，时常有金点子的大厨一声不吭，坐在角落里，似乎心事重重。
当大厨眉毛翘起时，刚才眯着的小眼睛星光点点：“嘿，天冷得像个笑话，但我们的日子别过得像废话！”话一出，逗得警察和讨债的都笑了。
大厨带人，盘点酒家的固定资产和材料库存。小本子记着：41台空调、桌椅板凳、厨房用具若干。他又打开几个冰柜，让仓管报数字，得知鱼肉、高级配料等，还有3万元左右。然后把目光放在厨师、墩头、跑堂、迎宾、打杂等人身上：“都是大活人不能等死。老板不在，我们为什么不可以自己开张？如果大家愿意，我就来做这个主了。”
“对！我们一个萝一个坑，干活的人都在。”大伙儿回应道。
“至少，我们要把回家的路费做出来嘛。”大厨微笑着说。
一呼百应。警察支持、工商支持。房东支持，供货商也支持，他们与大厨签了协议。
大伙都深知是在为谁拼搏，自然有令人惊喜的姿态。每天用鞭子甩亮黎明，赶着一辆破车，将太阳从东山拉向西山。大厨仍是个大厨，但似乎更像个乐团的指挥家，他汪洋恣肆地挥舞着手中的“指挥棒”，跟伙计们一起演奏着一部力与美的交响曲。
一个月很快就过去了，大伙的路费也赚足了。小永要回家结婚，依依惜别说：“只要大伙儿还在，我还会回来的。”
送走小永，大厨回头微笑着对大家说：“干脆把老板欠我们的俩月工资也赚出来吧。”这声音似铜钟与翠竹合鸣的回响，一股暖意漾遍大伙的全身。窗外，雪花纷纷扬扬地落下来，飘到屋顶上。风一吹，飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。
这段时间，要债的也经常来探听虚实。一天，大厨还处在剥洋葱的懵懂中，房东过来，拍拍他的肩膀说：“年轻人，不错哟，把酒家经营起来吧，先还清债务再付房租。”小桃说：“懒人有睡不饱的觉，减不下的腰。只要不做懒人，我就相信你准行！”众人也齐声响应。大厨把毛巾往肩上一搭，唱个喏，俨然京剧《智取威虎山》里勇往直前的杨子荣，模样挺潇洒！
年后，讨债人仍不时来“光顾”，但眼光里流露出的更多是欣喜。回家结婚的小永不仅自己回来了，还带来了新婚的妻子。
“也是的，干活的人都在，我觉得酒店的前景还行。”每天，大厨挨桌去敬酒，骄傲地说。老食客一传十，十传百，都很好奇，也是觉得责无旁贷，相继来捧场，也都得到大厨的种种优待。
一年半后的一天，已做大堂经理的小桃莞尔，向大伙宣布：我们已还清了所有欠款，开始盈利了。
大厨还是大厨，但他收获了小桃的爱情。
两年的时间，似乎一眨眼就过去了。
春节又快到了，大雪纷飞。酒店的天井里铺满了雪，雪地里那树红梅傲雪绽放，火红得就像大伙儿的笑脸。酒店的发展急需招聘员工，不辞而别的老板竟回来了，着实叫大伙吃了一惊。大伙怒气冲冲围住老板，愤怒谴责他的不仁不义，只听见老板带着哭声说：让我当个跑堂吧。谁知，大厨把酒店账目点清，大手往外一挥，立马要走人，身后紧跟着女友小桃、小永和五十多名员工。老板慌忙挡道：“当年，没有你，我的酒家可能已经被风吹走，是你救起它。你不能走！”老板差点跪下了，大厨才仍当大厨。
至于后来，听说大厨新开了一家还不算小的火锅店，大伙儿也都跟着他干，生意很是红火呢。但那已是后来的事儿了。
（有改动）
7.下列对这篇小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（4分）（）
A．小说讲述了一个老板“跑路”，员工团结一心拯救酒店的故事，生动地塑造了以大厨为代表的普通劳动者群像。
B．得如老板“跑路”的消息，小永首先想到给工商打电话；新婚之后还把妻子带回来一起干，说明他是一个点子多、责任心强的人。
C．小说善于通过动作和语言来刻画人物。如小桃“气得哭”的动作表现了她的脆弱；“懒人有睡不完的觉，减不完的腰”的语言就表现了她的勤劳。
D．小说主要运用对比的手法刻画人物形象，如大厨与“跑路”的老板的对比，房东、供货商对大厨前后不同态度形成了鲜明的对比。
E．小说的段落大都很短小，还有不少一句一段的形式。这样写使小说叙事节奏紧凑，便于叙事场景的切换，在多场景中刻画人物形象。
8.小说中的大厨这一人物形象有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
9.作者以“大厨自主创业成功”作为小说的结尾，这样写有怎样的用意？请结合文本内容谈谈你的理解。（6分）
四、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
程千里，京兆人。身长七尺，骨相魁岸，有勇力。本碛西募人，累以戎勋，官至安西副都护。天宝十一载，授御史中丞。十二载兼北庭都护充安西北庭节度使突厥首领阿布思先率众内附隶朔方军玄宗赐姓名曰李献忠李林甫遥领朔方节度用献忠为副将后有诏移献忠部落隶幽州，献忠素与禄山有隙，惧不奉诏，乃叛归碛北，数为边患。玄宗愤之，命千里将兵讨之。
十二载十一月，千里兵至碛西，以书喻葛禄，令其相应。献忠势穷，归葛禄部。葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。十三载三月，千里献俘于勤政楼，斩之于朱雀街，以功授右金吾卫大将军同正，仍留佐羽林军。禄山之乱，诏千里于河东召募，充河东节度副使、云中太守。
十五载正月，迁上党郡长史、特进，摄御史中丞，以兵守上党。贼来攻城，屡为千里所败，以功累加开府仪同三司、礼部尚书、兼御史大夫。
至德二年九月，贼将蔡希德围城，数以轻骑挑战。千里恃其骁果，开悬门，率百骑，欲生擒希德。劲骑搏之，垂将擒而希德救兵至，千里敛骑而退，桥坏坠坑，反为希德所执。仰首告诸骑曰：“非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。”军人闻之泣下，昼夜严兵城守，贼竞不能拔。千里至东都．安庆绪舍之，伪署特进，囚之客省。及庆绪败走，为严庄所害。
其年十二月，上御丹凤楼大赦，节文曰：“忠臣事君，有死无贰；烈士徇义，虽殁如存。其李憕、卢奕、袁履谦、张巡、许远、张介然、蒋清、庞坚等，即与追赠，访其子孙，厚其官爵，家口深加优恤。”自是赦恩，无不该于节义，而程千里终以生执贼庭，不沾褒赠。
（选自《旧唐书》卷一百八十七下列传第一百三十七下）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A．十二载／兼北庭都让／充安西北庭节度／使突厥首领阿布思先率众内附／隶朔方军／玄宗赐姓名／日／李献忠李林甫遥领朔方节度／用献忠为副将／
B．十二载／兼北庭都让／充安西北庭节度使／突厥首领阿布思先率众内附／隶朔方军／玄宗赐姓名日李献忠／李林甫遥领朔方节度／用献忠为副将／
C．十二载／兼北庭都让／充安西北庭节度使／突厥首领阿布思先率众／内附隶朔方军／玄宗赐姓名日李献忠／李林甫遥领朔方／节度用献忠为副将／
D．十二载／兼北庭都让／充安西北庭节度／使突厥首领阿布思先率众内附／隶朔方军／玄宗赐姓名日／李献忠／李林甫遥领朔方节度／用献忠为副将／
11．下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．京兆：地名，古代的二级行政单位，所管辖范围大致相当于陕西西安及其附近所属地区。
B．仪同三司：非三司而仪制同于三公。三司即三公。唐代称御史大夫、中书、门下为三司。
C．御史中丞：官名，汉朝为御史大夫的次官，唐复置御史大夫，亦往往缺位，仍以中丞代行其职。
D．奉诏：接受皇帝的命令。奉，这里意为恭敬地献上。诏，帝王所发的文书命令，亦即诏书。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A．京兆人程千里，身长七尺，相貌魁梧伟岸，勇猛有力。他本来是被招募到碛西的军人，凭借多次的战功，做官做到了安西副都护。
B．李献忠因为跟安禄山不睦而背叛唐朝朝廷逃回到碛北，并多次侵扰边疆。唐玄宗对李献忠感到很愤恨，下令程千里率兵讨伐他。
C．唐朝朝廷要求忠臣侍奉君主，嘉许杀身报国而贬斥叛变成为贰臣，程千里因被叛贼活捉而投靠了贼廷，所以没有得到褒扬和追赠。
D．贼将蔡希德在至德二年九月包围城池，多次带领骑兵前来挑战。程千里自恃骁勇果敢，打开悬门，率领一百个骑兵，想要活捉他。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）葛禄缚献忠并其妻子及帐下数千人，送之千里，飞表献捷，天子壮之。
（2）非吾战之过，此天也！为我报诸将士，乍可失帅，不可失城。
（二）古代诗歌阅读（11分）
减字木兰花.暮冬杂咏
清.史惟圆
寄愁天上，碧落青霄平似掌。石破多时，散作春檐夜雨丝①。埋忧地下，移却南山成旷野。根蔓牵章，又逐郊原春草生。
注：①化用“女蜗炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）
14.下列对本词的理解，不正确的两项是（）（）（5分）
A.“寄愁天上，埋忧地下”，作者借用来作词的起拍与过片，成为词的主旨。也为这首词定下了基调。
B.“石破多时”化用了李贺诗“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨”（《李凭箜篌引》）以愁思比雨丝，思与丝谐音。
C.愁，本无形体，却可以“寄”，这是化抽象为具体，他的愁多得无法消除，想寄之于天，天下也容纳不下那么多愁。
D.“碧落”是指天上仙女，在《长恨歌》中有“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的诗句。
E.最后一句是说，作者身处在旷野之中，看着眼前的蔓草，悲从中来，驱车任意行走，直尽头。
15.本词是围绕哪个字来写的？全词又是如何表现这个字的？请简述。（6分）
16．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分）
1、韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产
生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，！”
2、李白《行路难》中写昂贵筵席的两句是“_____________，_____________”。
3、齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏上书谏寡人者，受上赏；__________，受中赏；闻寡人之耳者，受下赏。
第Ⅱ卷表达题（80分）
五、语言文字运用（20分）
17．下列加点的成语运用全部正确的一项是（）（3分）
①第一节班会课，同学们观看了央视《开学第一课》节目，被深深感染，班主任总结时循循善诱学生要重视提高人文情怀。
②品读经典，体悟人生。看名著就是同名家对话，跟哲人心灵交汇，就让人心里生出暖暖的感觉，如坐春风。
③一场突如其来的暴雨让这座城市变成泽国，一片汪洋，人们调侃说到城市去看海，其壮观景象令人叹为观止。
④现在有部分学生不重视语文知识积累，不用心体悟生活，没时间阅读经典作品，写起文章来东拼西凑，真叫人不忍卒读。
⑤最近一段时间，在欧洲发生的一系列骇人听闻的恐怖事件，再次给全世界敲响了警钟，恐怖分子是世界的公敌。
⑥在南中国海问题上，世界上许多国家都站在正义的立场，为中国发声，他们的危言危行，受到中国人民的一致好评。
A．②⑤⑥B．①②④C．①③⑤D．③④⑤
18．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．国家正在加大交通基础设施建设，特别是中西部的交通基础设施，用多种方式解决当前出行拥堵，更好地改善居民生活水平。
B．在2016年里约奥运会女子排球决赛中，中国队以3比1战胜塞尔维亚队，夺得冠军，这是女排再夺时隔12年后的奥运冠军。
C．人们重提“不忘初心”，在某种意义上是人们对自己曾经追求的一份提醒，不要迷茫，要始终如一地坚守自己的理想。
D．关于将取消“211”“985”院校工程建设这一话题，社会传言很多，现在大家一般认可的是以由教育部官方文件的这一说法为准。
19．填入下面文段空白处，最恰当的一项是（）（3分）
成人的过度“保护”①导致孩子的过度依赖。孩子最初的依赖是源自于自身的柔弱，②时间长了就会造成主体意识的泯灭。这种结果的出现，③归结于孩子成长的需要，④多多反思我们成人是否过分关心。成人的包办代替⑤不能培养孩子的健全人格，⑥会扼杀儿童的天性，⑦温室里永远长不出参天大树。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字完整连贯，内容贴切，逻辑严密。(5分)
啸，是一种介于呼叫与歌唱之间的声音。①，如徐干《情诗》“啸歌倚华楹”里以啸呼唤爱情，曹植《杂诗七首》“悲啸入青云”中以啸来表达青云之志难以实现的悲凉。从魏晋开始，啸歌与清谈、饮酒、服药、弹琴等等一样，成为名士风度的象征。②，据记载，阮籍之啸可“闻数百步”，南朝还有“嵇琴阮啸”的美誉。③，与其沉默寡言的个性、有苦难言的境遇有关;也和他常与善啸高人切磋，其人其事得六朝以来文史家的关注有关。
21.分析下图，得出结论，并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明；②结论和原因均不超过25字。(6分)
包兰铁路开通前后109公路、铁路和民航客运量对比图
(1)结论：_______________________________________________。
(2)原因：_______________________________________________。
22.阅读下面的材料，根据要求的文章。(60分)
对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感恩节、圣诞节等西方节日，却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。
对此现象你有何看法？
要求:选好角度，确定立意，自拟标题,写一篇以议论为主的不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭。

第五次适应性考试语文答案
1.B.命题考向：本题考查筛选并整合文中信息的能力。
解析：B项表述的是“通俗历史”的流传特点，而不是“通俗历史热”在当今出现的原因。
2.C命题考向：本题考查对文章内容的理解能力。
解析：C项错误有两处。一是“迫切需求”，和原文的“显著增长”不一致；二是“走出……研究误区”不对，原文是说“在……研究之外，衍生出一种……”。
3.Ｄ命题考向：本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。
解析：A项有两处错误。一是“越有利于社会整体智慧的提高”，原文是说“对社会整体智慧的提高也是不无裨益的”，两种说法程度明显不同；二是原文中没有“完成史学学科的全面建设”这层意思。B项，原文第三段末尾说“通俗化的历史几乎成为……唯一选择”，而不是“已经成为”；原文第五段末尾提到的“……应当受到欢迎和鼓励”的原因是“‘通俗历史热’促进了……有效传承，对……都?