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陇南市中考全仿真临考冲刺试题及答案语文学科（四） 部编人教版九年级下册
陇南市中考全仿真临考冲刺试题
语文学科（四）
考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
一、语言积累和运用（30分）
1．根据拼音提示，将名句工整地写在田字格中。（5分）
shàozhuàngbùnǔlìlǎodàtúshāngbēi
2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）
A．娇奢呵斥袅袅烟云一泻千里
B．恻隐惶恐乐此不疲引颈受戮
C．萧瑟烦燥万恶不赦浩瀚无垠
D．缄默绮丽蹑手蹑脚顾名思意
3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（　　）（3分）
A．母亲期期艾艾地问及他们的归期，她没好气地回了一句：“看情况吧！”。
B．有些人惯于看风使舵，看领导眼色行事。
C．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲薄自己了。
D．瑞典央行决策官员对利率路径的看法莫衷一是。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
B．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
C．目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？
D．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。
5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()（2分）
①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无需推理。
②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。
③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。
④人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。
⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的创作就会受到影响。
⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他遵循论证，无须想象。
A.①⑥②④⑤③.B.①⑥④②③⑤.
C.④①⑥②⑤③.D.④②①⑥⑤③
6．名著阅读（5分）
《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“”和“”.等四个国家。
7．经典诗文默写（8分）
（1），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）
（2），化作春泥更护花（龚自珍《己亥杂诗》
（3）江山如此多娇，　。（毛泽东《沁园春》）
（4），欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
（5）大漠孤烟直，　。（王维《使至塞上》）
（6）入则无法家拂士，　　，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
（7）李白在《行路难》中，以形象化的语言，写出了仕途艰难，寓含无限惆怅的诗句是，。
二、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成8—12题（15分）
百合花开
宓月
①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。
②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。
③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。
④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。
⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。
⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……
⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。
⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！
⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。
⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒……
（选自《文苑·经典美文》2016年01期，略有删改）
8．依据提示天空，完善文本线索。（3分）
百合花：初见百合花→移植成功→①→再度生长→又见百合
↓↓↓↓↓
“我”的情感变化：②→憧憬和幻想→忧伤→③→惆怅和怀念
①②③
9．“它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词好在哪里？（3分）

10．请赏析第⑧段画线句子。（3分）
有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。

11．在“我”成长路上，百合花给了“我”什么启示？（3分）

12．你生命中肯定有一朵促你成长的“野百合”。请你“寻找、检验”一种让你感动的事，用简洁的语言表述出来。（不超过80字）（3分）

（二）阅读下文，完成13—17题。(15分)
湿地？失地！
（1）“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”《蒹葭》中所描写的场景就是湿地。在人们眼中，湿地充满种种意象之美，引人产生无限遐想。
（2）湿地被誉为“地球之肾”。是跟森林、海洋并行的三大生态系统之一。它与人类的生存、繁衍、发展息息相关，不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且在抵御洪水、调节径流、蓄洪防旱、控制污染、调节气候、美化环境等方面有其它系统不可替代的作用。湿地的类型多种多样，通常分为自然湿地和人工湿地。相对于自然湿地而言，人工湿地强调了社会和经济功能，弱化了湿地原有的生态功能。
（3）中国是世界上湿地最丰富的国家之一，湿地面积占世界湿地的10％，位居亚洲第一位，世界第四位。从地理分布看，湿地分布较多的省区是黑龙江、内蒙古、青海和西藏。总面积为17．78万平方千米，占全国湿地面积的55%。
（4）随着人口的增长和经济的发展，我国的湿地保护面临着巨大压力。从1990年到2008年的近20年间，我国湿地呈现出的趋势（见图1）。导致这一趋势出现的主要原因是我们对湿地的过度开发，尤其是农业开发。随着生产力水平的提高以及对农业高产量的追求，以往未能开发的湿地如今被大量开发为农田，或排水后成为牧草草原，或改造为鱼塘和盐田，或在河流上建坝拦水、修建水库等。
（5）由于开发过度，我国的湿地面积大幅度缩小，湿地功能也逐步减弱。2010年9月，中国工程院院士金鉴明指出：遭到破坏的湿地遍布华夏大地，破坏面积已经涉及原有湿地的40%-50%。新疆塔里木河流域因上游大量开荒造田，造成下游350公里的河道断流，罗布泊、台特玛湖已干枯沦为沙漠。曾被誉为“中国最美湿地大草原”的若尔盖，300多个湖泊中已有200多个干涸，草原沙化面积已达到1053平方千米，每年还在以11．65%的速度递增。
（6）可悲的是，这些教训还不能给现代人足够的警醒。在湿地边上建别墅，在滩涂里面打野鸭促旅游等破坏现象屡见不鲜。甚至一些饱受洪涝灾害之苦的地区，退耕还湖刚有成效，便又有人重新开垦。
（7）文明的兴衰与生态环境紧密相连，湿地的兴亡只是整个生态环境变迁的缩影。为了让湿地这个大自然的天然公园，不再成为永远的“失地”，希望更多的人能够像爱护自己的身体一样，保护我们的“地球之肾”。
【链接材料】三垟湿地地处温州市瓯海区，湿地面积13．6平方千米。据调查，区域整体水质属于劣Ⅴ类，氮、磷、重金属等严重超标，更可怕的是用地和水体存在着被大量蚕食的危险。三垟湿地的现状已引起整个社会的重视。按照政府规划，三垟湿地将建成“桔浦芳洲、白鹭野鸭、菱角莲藕、河网人家”的生态园。
13.阅读全文，结合标题概述文章主要内容。（3分）
14.阅读第（4）段，根据图1，用简明的语言补写画线句。（不超过35字）（3分）
15.第（5）段画线句运用了什么说明方法？结合上下文说说其作用。（3分）
16.第（3）段画线句“中国是世界上湿地最丰富的国家之一”中，加点字“之一”能否删去？为什么（3分）？
17．根据文章内容和链接材料，指出下列说法有误的一项（）（3分）
A．三垟湿地是“城市之肾”，为城市增添了灵性，凸显了温州“山水城市”的特色。
B．三垟湿地能够在降解污染物、调节气候和美化环境等方面发挥作用。
C．为了充分利用三垟湿地，我们应该把以往未能开发的湿地改造为农田、鱼塘。
D．三垟湿地水质严重受损，用地和水体存在着被大量蚕食的危险，由此，三垟湿地亟待保护。
三、文言文阅读（22分）
(一)阅读下文，完成18—22题。（17分）
【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）
【乙】秦二世元年七月，陈胜等起大泽。其九月，会稽守通①谓梁②曰“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽。梁曰“桓楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰“请召籍，使受命召桓楚。”守曰“诺。”须臾，梁睨④籍曰“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。（节选自《史记.项羽本纪》）
[注释]①会稽守会稽郡的郡守殷通。②梁项梁，是项羽的叔父。③籍项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨斜眼看。
18．解释下列句子加点的词。（4分）
①吴广素爱人（....）②比至陈（....）
③使公及桓楚将（....）④桓楚亡在泽（....）
19.下列各组句子中，加点的词意义相同的一项是（......）（3分）
A、令辱之.....此亦天亡秦之时也.
B、乃诈称公子扶苏...梁乃出
C、以激怒其众..祭以尉首..
D、吴广为都尉...后则为人所制
20．翻译句子。（4分）
（1）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
___________________________________________________（2）吾欲发兵，使公及桓楚将。
___________________________________________________
21.请用“/”为下面的句子断句。（2分）
门下大惊扰乱籍所击杀数十百人
22．从上述两个语段，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（4分）
___________________________________________________
___________________________________________________
（二）阅读下面的诗歌，完成23—24题。（5分）
苏堤春晓
【清】阮元
北高峰上月轮斜，十里湖光共一涯。
破晓春天青白色，东风吹冷碧桃花。
【注释】这首诗写于嘉庆六年，作者刚任浙江巡抚，在海上剿匪游击战中面临困难与考验
23.请用自己的语言描述一下整首诗的内容。（2分）
24.请赏析“东风吹冷碧桃花”一句中“冷”字的作用。（3分）
四、综合性学习（8分）
25．学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用，委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查，并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理，需要完成下列任务。
（1）提取下面两则材料的主要信息，请概括学校图书馆藏书和借阅的现状。（2分）
【材料一】
图书馆藏书情况
建校30多年，学校图书馆经过不断积累，再加上社会各界的捐赠，共有各类图书三万余册，生均占有量超过50本，藏书总量在同类校中名列前茅。
【材料二】
学生借阅图书情况统计

（2）请你根据下面学生的访谈记录，概括出学校图书馆存在的四个问题。学生访谈记录(4分)
学生甲：开学不久我在午休时去了图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。
学生乙：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。
学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。
学生丁：相比较而言，我现在更喜欢去社区的图书馆，那里的书大部分都是新近流行的畅销书。
问题：①②
③④
（3）调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写一句有劝诫作用的警示语，必须用一种修辞手法。（2分）

五、作文（50分）
26.春天来了，你看，轻柔的春风把小草吹绿了，融化的冰水让小溪灵动了，婉转的鸟鸣把花儿弄醒了。无论是娇艳怒放的牡丹，婀娜多姿的海棠，还是娇羞欲滴的桃花，清新淡雅的雏菊，每一朵花，总会开放，每一朵花总会留下一袭芬芳，令人动容。
请结合你的生活经历，以“每一朵花总会芬芳”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）文体不限，字数不少于600字。
（2）文中不得出现真实姓名，校名、人名一律用“××”表示。

参考答案
一、积累和运用（共7小题，计30分）
1．少壮不努力，老大徒悲伤（5分）
2.B（3分）
3.C（3分）
4．B（3分）
5．C(3分)
6．《格列佛游记》、小人国、大人国、飞岛国、马国（慧骃国）（5分）
7．(8分)
（1）造化钟神秀（2）落红不是无情物（3）引无数英雄竞折腰（4）物是人非事事休（5）长河落日圆（6）出则无敌国外患者（7）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山二、现代文阅读（30分）
8.示例：①枯萎、凋零②喜欢（吸引）③兴奋（3分）
9.示例：①“突兀”是“突然发生，出乎意外”，也有“高耸”的意思。②它形象生动地描绘出野百合出于意外地出现在山谷间，突出了野百合亭亭玉立的身姿。③表达了作者看到野百合惊喜意外之情。（3分）
10.示例一：①运用拟人的修辞手法。②将百合花拟做人，赋予它人的情态，生动形象地描绘出新生百合的勃勃生机。③表达了作者的惊喜之情。
示例二：①运用了比喻修辞手法。②把新生百合的青苗比喻成小队伍，生动形象地描绘出新生百合整齐，充满生机的样子。③表达了作者的惊喜之情。（3分）
11.百合花给了“我”很多启示：①父亲让“我”知道一朵花是怎样长成，教会“我”认识这个世界，热爱这个世界。②百合花的枯萎、凋零让人感伤，告诉“我”生命短暂、没的易逝。③百合花移栽后，到春天长出一溜青苗，让“我”看到蓬勃的希望。④再次路过花店，看到百合花，“我”会伤感和惆怅，告诉“我”要珍惜亲情，及时行孝，珍爱美。（答出任意三点，即可酌情给分。）（3分）
12.略（语言流畅，叙事清楚即可酌情给分。）（3分）
13.我国湿地遭受严重破坏，很多湿地成为“失地”。（我国湿地保护面临巨大压
力，若不重视，会有更多的湿地成为“失地”。）（3分）　　
14.自然湿地持续减少而人工湿地持续增加。（3分）　　
15.列数字准确说明了我国湿地面积大幅度缩小，湿地功能逐步减弱。（3分）　　
16.不能。这体现了说明文语言的准确性。（3分）
17.C（3分）
三、文言文阅读（22分）
18、①素：向来②比：等到③将：统率，率领④亡：逃亡(4分)
19．B（3分）
20．（1）吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。
（2）况且壮士不死也罢了，要死就该成就大名声，王侯将相难道有天生的贵种吗！（4分）
21.门下大惊/扰乱/籍所击杀数十百人（2分）
10．陈胜是一个富有谋略、机智果敢，并有一定组织和领导才能的人（1分）。项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等），做事迅速果断，善于随机应变的人。（4分）
秦二世元年（前209）七月，陈涉等在大泽乡起义。当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。”当时桓楚正逃亡在草泽之中。项梁说：“桓楚正在外逃亡，没有人知道他的去处，只有项籍知道。”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。”郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事了。于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。
23.一轮明月固定在北高峰上，洒下淡淡月光．湖光显山色，明暗成对比，十里西湖引向深远处．春天的破哓时刻天空呈现青白色，一阵东风吹来，乍暖还寒，但鲜艳的桃花已经报告春天醒了.(2分)
（2）“冷”双关语，既指外在环境的乍暖还寒的，又指作者面临的严峻复杂时考验内心的忧愁和感伤。(3分)
四、综合性学习（8分）
25．（1）示例：学校图书馆藏书量大，年级越高借阅量越大（说趋势），最受喜爱前三名图书依次是文学类、体育类和科技类（由高到低顺序）。（2分）
（2）（找书不方便..借书手续多..开馆时间短..畅销图书少（意思对即可）（4分）
（3）示例：要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍。
爱护书籍每一页，熏陶心灵每一刻。（2分）
五、作文（50分)略(219.145.124.210)