高中历史《中国古典时代的文学特色》ppt.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国古典文学的时代特色,材料：,最有味道的一部文学作品是什么，董卿想到的是,红楼梦,.,红楼梦,最触动人心的是字里行间的人生况味，,世事,洞明皆学问，,人情,练达即文章，这是为人处世的一份智慧,;,一个是枉自嗟呀，一个是空劳牵挂，这是,贾宝玉和林黛玉命中注定的爱断情殇,小说,红楼梦,以贾宝玉和林黛玉,的爱情悲剧为主线，体现反对封建,礼教，反映人情世界。,材料反映,红楼梦,主线是什么？体现了什么？,（,1,）贾不假,白玉为堂金作马。,(,贾家,),（,2,）,贾母听了，又急得眼泪直淌，说道：,“,怎么着，咱们家到了这样田地了么！,不消一二年就完了。据你说起来，咱们竟一两年就不能支了。,”,盛,衰,通过贵族家庭由盛而衰的变故，揭示了专制王朝,和封建社会由强大走向败落的必然历史命运。,材料,（,红楼梦,节选）,材料反映贾家如何变化？显示怎样社会现实？,一、明清古典小说,浪漫主义,现实主义,现实主义,现实主义,硕鼠硕鼠，无食我黍，,三岁贯汝，莫我肯顾。,逝将去汝，适彼乐土，乐土乐土，爰得我所。,-,诗经,.,魏风,.,硕鼠,反映奴隶主贵族统治下的现实生活，奠定了中国文学现实主义传统的基础,二、,诗经,1,、时间：,西周至春秋,2,、内容：,风,、雅、颂,3,、特点：,四言为主，现实主义,4,、地位：,第一部诗歌总集,儒家经典,三、楚辞,屈原,忧国忧民,的情怀，也反映了战国时期动荡变革社会转型的特点,长太息以掩涕,兮,，,哀民生之多艰。,路曼曼其修远,兮,，,吾将上下而求索。,节选自,离骚,1,、代表：,屈原,离骚,2,、楚辞特点：,句式灵活，采用楚国方言、浪漫主义,3,、影响,：,“,风,”,、,“,骚,”,对后世文学产生巨大影响，,“,莫不同祖风骚,”,。,当堂达标,1.,下列关于,诗经,的叙述错误的是（）,A,中国诗歌诞生的源头，也是中国第一部诗歌总集,B,它是整齐的四言体诗歌,C,它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌，共,305,首,D,西周时贵族才能接受教育，所以,诗经,表现的是贵族而不是平民的情感,D,当堂达标,2,下列关于楚辞的说法不正确的是（）,A,楚辞产生于战国时期，由屈原等人吸收南方民歌的精华，用楚 国方言创造的一种新体诗歌,B,楚辞与,诗经,不同，不是整齐四言体，而是自由灵活的句式,C,离骚,是楚辞的代表作，是我国古代一首政治抒情长诗,D,楚辞专事铺陈辞藻、华丽文采，多是粉饰太平、歌功颂德之作,D,四、汉赋,1,、特点：,散文、韵文并用，辞藻华美铺张、气势恢宏,2,、代表：,西汉：贾谊、司马相如、扬雄,东汉：班固、张衡,四、唐诗,“李杜诗篇万口传”,你说我传,君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。,天生我材必有用，千金散尽还复来。,李白,将进酒,诗仙,李白诗风,狂放炽热，想象丰富。,是屈原之后中国最杰出的,浪漫主义,诗人，达到盛唐诗歌艺术的巅峰，是,盛唐气象,在文学上的体现。,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,杜甫,春望,诗圣,杜甫以其,现实主义,的创作风格，表现出,凝重与沉郁,，具有强烈的忧患意识和人道主义色彩，反应,唐朝由盛转衰,的社会现实，杜诗被称作,“诗史”,。,五、宋词,民间流行的,长短句,歌词发展而来,唐代,出现，,宋代,辉煌,代表人物：,柳永、苏轼、李清照、辛弃疾,等,宋词的,味道,又是如何？,多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。,了却君王天下事，赢得生前身后名。,柳永,（北宋）：,以市井风光入词，语言清浅婉约,李清照,（两宋之交）：,感情真挚婉约，对国家兴亡的沉痛感慨,苏轼,（北宋）：,打破诗词界限，清新俊逸，刚健豪放,辛弃疾,（南宋）：,强烈爱国情怀，鲜明个性风格 豪放派的集大成者,当堂达标,李清照是我国历史上杰出的女词人。她中年以后作品的突出特点是（）,A,、怀念中原故土，渗透了忧伤的感情,B,、着重揭露封建统治的腐朽和黑暗,C,、着重表达豪迈奔放的思想感情,D,、反映市民生活面貌，具有浓厚的市民气息,A,真题演练,（,2016.4,浙江学考,）说到宋词，有人誉称,“,唱彻宋代的歌声,”,。当其时，词坛群星璀璨，词风或豪放雄壮，或婉约细腻。其中,“,婉约细腻,”,的代表人物是,A,苏轼,B,辛弃疾,C,柳永,D,关汉卿,C,六、元曲,1,、,包括元散曲,（北方民间流行诗歌）,和,元杂剧,（综合舞台表演艺术）,2,、,代表,：,关汉卿,感天动地窦娥冤,现实主义,3,、,演出场所,：,瓦肆勾栏,宋词元曲兴盛原因：,（时代特点）,经济：,城市经济的繁荣,市民阶层的扩大,政治：,宋元民族矛盾尖锐,一定时期的文学是一定时期,政治、经济,的反映。,社会存在决定社会意识。,回味历史的味道,诗经,楚辞,汉赋,唐诗,宋词,元曲,明清小说,代表人物及作品,时代特色,课后回味,（自主小结）,文学,特色,