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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,聪明,聪,小,耳,朵专心听,,小,眼,睛仔细看,,用,口,说,用,心,记。,袋鼠,狗,狮子,熊猫,松鼠,猜一猜,形状像耗子,,生活像猴子,,爬在树枝上,,忙着摘果子。,松鼠,松果,10,松鼠和松果,读读,想想,小松鼠和松果之间到底发生了什么事情?我们去读读课文就知道了。,要求,:,1.,借助拼音自由朗读课文,读准字音,不会的字多读几遍。,2.,读好后数数课文有几个自然段,把它标出来。,聪 活 泼,眨 如,zng,忽 总 意,然,以 主,y,聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意,聪,活,泼,忽,然,眨,如,总,以,主,意,松鼠 松果,聪明 森林,活泼 以后,地方 学会,忽然 松树,没有 他们,主意 可口,挺拔 茂密,光秃秃,光秃秃,摘松果,栽松树,松鼠,聪明活泼,,学会了,摘松果吃。他,高高兴兴,地走,进大森林,摘了一个又一,个。每个松果都,那么,香,,那,么,可口。,说一说,早上好,小松鼠,,你今天为什么那么高兴啊?,我,聪明活泼,,学会了摘松果吃。,聪,聪明,泼,活泼,活,活动,我摘了,一个又一个,的松果。,到底是多少个?,每个松果都,那么,香,,那么,可口。,那么,那么,每颗糖都,那么,,那么,。,每棵树都,那么,,那么,。,每个妈妈都,那么,,那么,。,我会说:,每颗糖都,那么,甜,,那么,好吃,。,我会说:,每棵树都,那么,高大,,那么,挺拔,。,每个妈妈都,那么,美丽,,那么,温柔,。,忽然,,松鼠,眨眨眼睛,,想起来了。,忽,忽然,然,然后,眨,眨眨眼睛,如果,光摘松果,不栽,松树,,总,有一天,一棵松,树也没有了。,小松鼠究竟在想什么呢?,总,光秃秃,以后,到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠,他们吃什么呢?到哪儿去住呢?,以,后,更,更加 更好,将来,这里会是一片,更茂密,的松树林。,松鼠,松果,松树,关系,如果有松树,就会有松果。,如果没有松树,就没有松果。,如果栽松树,就会有松果。,如果不栽松树,就没有松果。,如果,光摘松果,,,不栽松树,,总有一天,一棵松树也没有了!,每次摘松果,吃一个,就在土里,埋下一个。,好主意:,春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的,地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。,小松鼠高兴极了,他想:将来,这里一定,是一片,更,茂密,的松树林。,蒙蒙细雨,挺拔,松鼠种下松果,长成了一片更茂密的松树林。,小松鼠来到这片松树林,说:“,。”,小小松鼠来到这片松树林,说:“,。”,小小小松鼠来到这片松树林,说“,。”,环保小卫士,小松鼠和其他的小动物在松树林里生活得怎样?,比不同,将来,这里会是一片更茂密的松树林。,将来,这里会是一片茂密的松树林。,你会读吗,?,聪明活泼,聪明活泼的小明学会了种花。,忽然,天忽然暗了下来,很快就下起了雨。,如果,如果明天天晴,我们就去春游。,以后,学了这一课,我们以后会更爱护树木了。,主意,我们有一个美化校园的好主意。,松鼠(),学会了摘()吃。但是,他想:如果光摘(),不栽(),那么,就没有了(),也没有了()。于是,他想了一个():每次吃一个,就()一个。春天到了,长出了一棵棵()。,聪明活泼,埋,好主意,森林,松树,松树,松果,松果,挺拔的小松树,填一填,读句子,把括号里的词放到句子中去。,1,、松鼠走进大森林。(,高高兴兴地,),2,、森林里长出了松树。(,高大的,),3,、松鼠学会了摘松果。(,可爱的,),松鼠,高高兴兴地,走进大森林。,森林里长出了,高大的,松树。,可爱的,松鼠学会了摘松果。,将来,这里一定是一片,更,_,的松树林。,说一说,看谁说的棒!,会写的字,以后更主意总,
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