第17课综合探究：探索中国近代政体变化的艰难历程.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,添加页脚,2019/4/27,#,春愁,丘逢甲,春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。,四百万人同一哭，去年今日割台湾。,综合探究：,探索中国近代政体变革的艰难历程,早期维新思潮,泰西之立国有三，一曰君主之国，一曰民主之国，一曰君民共主之国,泰西诸国，以英为巨擘，而英国政治之美，实为泰西诸国所闻风向慕，则以君民上下互相联络之也。,论者谓,惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮，都俞吁咈，犹有中国三代以上之遗意焉。,王韬,弢园文录外编,重民下,（,1882,）,问题一：早期维新思想家为什么提出学习西方政治制度？他们是怎样理解西方政体的？,1.,仅学习物质文明难以挽救危亡；,学习西方政治才能让中国强大；,西学日益传播，人们认识加深；,民族资本主义产生，民族资产阶级成长,2.,西方政体中君主立宪制最适合中国，能使天下大治,传统政体：君民上下相隔；西方政体：集思广益、团结民心,但是未认识到核心：对政府权力的约束和限制,维新变法运动,伏乞上师尧、舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。,康有为,请定立宪开国会折,（,1898,）,臣窃考,惟俄国，其君权最尊，体制崇严，与中国同。,然其以君权变法，转弱为强，化衰为盛之速者，莫如俄前主大彼得。故中国变法莫如法俄，以君权变法，莫如采法彼得。,康有为,上清帝第七书,（,1898,）,问题二：康梁等维新派的主张前后有何不同？为什么会发生变化？,1,、前：立宪法、设议院、兴民权、建君宪；,后：只谈尊崇君权，“以君权变法”,2,、光绪帝不愿放弃专制权力，仅希望用康梁迫使慈禧还政，夺回大权；,维新派力量弱小，寄希望于皇帝，必须依靠皇帝；,建君宪、设议院、兴民权等侵犯保守派利益，阻力太大，为减少阻力；,根本上，因为民族资本主义经济发展缓慢，艰难，导致民族资产阶级具有软弱性和妥协性,预备立宪运动,一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，承永尊戴。,三、钦定颁行法律及发交议案之权。,四、召集、开闭、停展及解散议院之权。,五、设官制禄及黜陟百司之权。,六、统率陆海军及编定军制之权。,十、总揽司法权。,钦定宪法大纲,（,1908,）,问题三：清政府是怎么理解宪政的？,宪政有什么好处？宪政有哪些步骤？怎么执行？,好处：有利于巩固统治、抵御列强、消灭革命,步骤：中央：出洋考察,预备仿行,颁布宪法,成立内阁,地方：成立咨议局和资政院，选拔咨议员,本质：把专制皇权以法律形式固定，使其披上合法的外衣,民初宪政大事记,1,、,1912.3,南京临时政府颁布,中华民国临时约法,2,、,1912.3,第一任内阁,唐绍仪内阁成立,3,、,1912.6,唐绍仪内阁垮台,4,、,1912.8,同盟会改组为国民党，宋教仁主持党务,5,、,1912.121913.3,国会大选中，国民党占议员总数的,45%,，获得选举胜利,6,、,1914.1,袁世凯解散第一届国会,问题四：为什么袁世凯要刺杀宋教仁？,宋教仁：国会竞选成功，要实行宪政，组织国民党多数内阁，通过权力制衡原则，限制袁世凯之权力，阻止他的独裁专制；竞选失败也要监督政府,宋教仁：不接受袁世凯的金钱收买，不投靠袁世凯,内阁总理赵秉钧“体察上意”“体谅领袖苦心”，同时出于私心,民初宪政运动,临时约法：人民的自由和权利、责任内阁制、三权分立原则、司法独立原则,袁记约法（,1914,）：,第十四条大总统为国之元首，总揽统治权。,第二十条大总统,经参议院之同意，得发布与法律有同等效力之教令,第二十一条大总统制定官制官规。大总统任免文武职官。,问题五：比较临时约法和袁记约法在内容和目的上的不同,临时约法,袁记约法,政体,议会共和，责任内阁,总统共和,权力中心,议会,大总统,行政实权,内阁总理掌握主要权力，大总统权力受很大限制,大总统权力无限扩大，几乎不受约束,目的,防止总统独裁专制,方便袁独裁专制,讨论交流：,近代中国政体变革中遇到了哪些困难？,1,、领导者、领导阶层力量弱小（经济、阶级根源），措施不切实可行,2,、反对的专制保守势力力量强大,3,、社会环境、思想舆论不成熟（法制不健全、报纸宣传、国民教育不足）,4,、外国列强的阻挠和干涉,