收藏 分销(赏)

江苏南京市某高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试卷--高一上册.docx

上传人:知****运 文档编号:13156443 上传时间:2026-01-27 格式:DOCX 页数:10 大小:20.50KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
江苏南京市某高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试卷--高一上册.docx_第1页
第1页 / 共10页
江苏南京市某高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试卷--高一上册.docx_第2页
第2页 / 共10页


点击查看更多>>
资源描述
江苏南京市某高级中学2017-2018学年高一上学期第一次月考语文试卷 高一上册 2017-2018学年度第一学期第一次月考 高一语文 一、基础知识考查(18分) ⒈下列词语中加点字读音有误的一项是() A、瞭望(liào)颓圮(pǐ)下载(zǎi)气氛(fèn) B、追溯(sù)独处(chǔ)咀嚼(jué)惆怅(chàng) C、蜿蜒(wān)嬉戏(xī)蠕动(rú)给予(jǐ) D、卓越(zhuó)百舸(gě)摇曳(yè)驯服(xùn) ⒉下列各组词语中书写正确的一项是() A、湍急怀揣磕绊搅绊 B、饿桴蜉蝣嫉妒愤世嫉俗 C、黯淡黯然艾蒿竹篙 D、曙光署假潦草缭绕 ⒊ 填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() (1) 张总工程师在极端困难的下,也没有放弃对这一课题的研究工作。 ②从他那斯文的气质和文雅的谈吐中,不难判断他是一个知识的人。 ③王局长只是随便地在下级送来的文件上画了个圈,并未写任何。 A、境遇渊博评语 B、处境广博评语 C、境遇广博批语 D、处境渊博批语 ⒋下列各句中加点的成语的使用不恰当的一项是() A、我们不应该自艾自怜命运不济,而应当咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气去耕耘。 B、2005年10月17日凌晨,神六飞船顺利返回,两名宇航员走出返回舱,那激动人心的场面至今还记忆犹新。 C、改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃,方兴未艾。 D、难道我不该与土地息息相通吗?我自己不也是一部分绿叶与青菜的泥土吗? ⒌下列各句中,没有语病的一句是() A、在二十一世纪的今天,父母与子女能否消除代沟,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 B、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。 C、马列主义经典著作不容易翻译得好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平,才能胜任。 D、现代文化,无论是其物质的还是精神的方面,都必须以传统作为根基,才能深沉,才能有底蕴,才能生生不息。 ⒍下列文学常识说明有误的一项是() A、荀子,名况,字卿,战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称荀卿。荀子主张“性恶论”,其学说常被后人拿来跟孟子的'性善论'比较。B、舒婷,中国女诗人,主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》,散文集《心烟》等。舒婷是朦胧诗派的代表人物,《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。 C、韩愈,字退之,郡望昌黎,故称韩昌黎。唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者。“学不可以已”是他的《师说》中的名句。 D、“六经”指的是《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。 二、阅读下面语段,回答问题。(19分) 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 7.选出加点的词古今意义相同的一项(3分)(  ) A.圣人之所以为圣 B.余嘉其能行古道 C.小学而大遗 D.爱其子,择师而教之 8.作者对老师的职责与为什么要从师的道理,作了精辟论述,写出了千古名句。 ①作者界定的老师的职责是:______________________________________;从句式特点审视,这是个________句。 ②人必须从师的理由是:______________________________________。②9.作者指出了“从师”的对象。 ①这个对象是: ________________________________________________________________________ ②在选择从师对象时,为什么不考虑年龄因素,作者揭示的理由是:________________________________________________________________________ 10.文段经过论证,形成了结论。 ①这个结论是: ________________________________________________________________________。 ②参照题目,可以确认文段中的一个中心句。它也是统率全文的中心句,这个中心句是:______________________________________________________________ 三、文言基础知识考查(17分) 11.翻译下列句子。(8分) (1) 蚓无爪牙之利,筋骨之强,,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 ⑵古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。 ⑶君子生非异也,善假于物也。 12.补写出下列名句中的空缺部分。(9分) (1)积土成山,风雨兴焉;,;积善成德,而神明自得,圣心备焉。 ⑵是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。,,如是而已。 ⑶恰同学少年,风华正茂;指点江山,激扬文字。 (4)我之所以坚定地相信未来,是我相信未来人们的眼睛, 四、古诗词鉴赏(8分) 13.阅读下面的诗歌,回答问题(8分) 官舍竹 王禹偁 谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。 不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。 明年纵便量移去,犹得今冬雪里看。 【注】①王禹偁当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称“闲官”。 (1)这首诗描写竹主要用了什么表现手法?试作简要分析(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请结合诗句简要分析颈联“拂”和“侵”字在运用上的特点及表达效果。(5分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、阅读下面的文言文,完成题目。(9分) 留侯论 苏轼 古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。 夫子房受书于圯上①之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义;而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育②,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力而逞于一击之间;当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。千金之子,不死于盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。” 楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆;庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。 观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之? 太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤! (节选自《唐宋八大家文钞》) [注]①圯:yí桥。贲、育:战国时勇士。周代时著名勇士,卫人,传说能力举千钧。 14,下列对文中词语的解释错误的一项是(3分)() A.古之所谓豪杰之士者,必有过人之节节:节操 B.而世不察,以为鬼物,亦已过矣过:过分 C.其平居无罪夷灭者,不可胜数平:平素 D.高祖忍之,养其全锋而待其弊弊:疲惫 15.下列各项中,都能表现“人情有所不能忍者”的是(3分)() ①千金之子,不死于盗贼②以匹夫之力而逞于一击之间 ③特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死。④郑伯肉袒牵羊以逆 ⑤归臣妾于吴者,三年而不倦⑥高祖发怒,见于词色 A.①③⑤B.②③⑥C.①④⑥D.②④⑤ 16.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)() A.依苏轼之意,圯上老人并非司马迁之所谓鬼物,而是秦代有远见卓识的隐君子,他的出现其意也不在授书,而是有意试一试张良的隐忍度的。 B.苏轼认为人人都有不能忍受的事情,一旦被辱则拔剑而起,此为匹夫之勇。临事不惊,泰然能忍,心有丘壑,方为有志之人。 C.苏轼以“忍”字作为评论张良的重心,论证了“忍小忿而就大谋”、“养其全锋而待其敝”的策略的重要性。 D.苏轼认为豪杰之士之所以能做到“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”,是因为胸怀远大的志向,张良虽然身材魁梧奇伟而状貌妇人女子,但这不妨碍他成为一代名臣。 六.阅读下文,完成题目。(19分) 夜 李汉荣 太阳一灭,灯就陆续亮了。灯山,灯河,灯海。夜色还未来得及降临就被灯拒绝了。现代已经没有了夜晚。 在村庄与村庄、城市与城市之间,还保留着一些夜的片断。蛐蛐哼着宁静的古曲,溪流唱着险些失传的民间小调,有些伤感,但情调很美很动人。庄稼和野草恭敬地接受露珠的加冕。土地像一个沉静的诗人,默默地酝酿着心中的墒情。一条小路泛着淡淡的白光,回味着白昼馈赠的灰尘和足音,像一条文静的白蛇,似在冬眠,又像在夜色里缓缓蠕动。——许多天籁藏在这夜的片断里。有几人还懂得领略呢? 我就住在城市与乡村的过渡地带。夜来了,稀稀落落的灯火结成松散的联盟,阻止着夜的到来。灯似乎赢了,夜色被切成碎片。人造的白昼眨着华而不实、哗众取宠的眼神。不真实的夜,很像一个中性的人,辨不出它的形体、性格和神韵。现代的夜晚是没有性别的。 忽然停电了。夜色突破了人的脆弱的防线,终于完全地、大规模地降临。 色彩撩人的电视停了,歌星们刚才还大张着的嘴唱那海枯石烂的爱恋,还有半支歌尚没有来得及倒出喉咙,就大张着嘴消失在黑漆漆的屏幕深处。磁带不转了,“梦中的婚礼”骤然收场。舞场一片混乱,许多脚踩着许多脚,许多手从别人的肩上掉下来,不约而同地摸到了同一个肩膀——夜的肩膀…… 踏着夜色,我走出户外。 我听见狗叫的声音。我听见小孩子捉迷藏的声音。我听见大人们呼喊自己孩子的声音。我听见隔壁那个爱音乐的小伙子拉小提琴的声音。我听见那片不大的竹林里鸟儿们叽叽咕咕的声音——它们是在说梦话吧? 电不吵了,机械不闹了,商业不喧嚣了。我听见了大自然的呼吸,我听见了无所不在的生命那亲切而动人的语言。我一下子回到了自然母亲的怀抱,和植物们动物们昆虫们分享着母亲的博大慈祥。我的兄弟姐妹是这样众多,这样令人怜爱:石头哥哥坐在路边冥想着远古的往事;松树弟弟在年轮里写着成长的日记,述说着对土地和阳光的感恩;小河,我爱说爱唱的姐姐,把一路的坎坷都唱成了风景和传说;我的喜鹊妹妹哪里去了?现在,你是不是在高高的白杨树上那孤独的小屋里,忧伤地望着天空出神? 抬起头来,我看见了北斗,看见了那被无数代仰望的目光打磨得静穆而苍凉的北方最高的天空!我看见了李白碰过杯的月亮,我看见了在李商隐那情天爱悔里奔流不息的滔滔银河,我看见了苏东坡那夜看见宝石般忧郁而高华的星座,被屈原反复叩问的星空——伟大而迷茫的星空,我也看见了!世世代代的星空都是我头顶这个星空吗?那么此刻,我是回到了三千年前的夜晚、七千年前的夜晚,是回到更古早更古早的夜晚了! 夜不再浅薄,夜很深,深得就像母亲的梦境,深得就像时间,深得就像上帝的眼睛,无限悲悯的眸子里含着天上人间的泪水。而刚才,那人造的白昼使我看不见真正的夜晚,看不见至大至高的永恒的星空。我和许多人都把那些闪着媚眼的霓虹灯当作夜晚的星座了。用它们那涂着颜料的目光判断夜的方向,是多么可笑啊。 我踏着夜色在小路上走着。我看见前面的墓地闪着磷火,那是谁在冥冥中以前世的热情与我交换眼神?我于是想到了“死”这个大问题。若干年后的夜晚,谁从我的墓地前走过?会受到我的惊吓吗?对不起,我提前向你道歉,你放心赶路吧,我是个善良的人。春游的孩子们会在我的坟头采折迎春花吗?当你们挥动着金黄的花束,会不会想到:若干年前,有一个爱在夜晚散步和冥思的人,曾经深深地祝福过他们? 电还没有来。电线杆像一群无所事事的闲人,扯着长长的线丈量夜晚。 我在小路上走着。我猜想,今夜,有许多人会变成诗人、智者和哲学家。 此刻,宇宙是一位穿着黑袍的神秘父亲,我们是他多梦的孩子…… (选自《名家散文》,南方出版社,有删节) 17.请在整体把握的基础上,概括说明本文的行文思路。(4分) ______________ 18.第二节文字有怎样的表达特色?试作简要分析。(4分) ____________ 19.“今夜,有许多人会变成诗人、智者和哲学家。”这句话在文中有何深刻含意?(6分) ___________ 20.作者认为“现代文明”与“自然”之间的关系是怎样的?结合全文,试作探究。(5分) ____________ 七.作文(70分) 21、人生旅途之中,不时会遇到沼泽地。有的人穿越一个个沼泽地,最后顺利地到达了人生的目的地;有的人不小心陷入沼泽地,在他人的鼓励和帮助下走出了困境;当然也有人很不幸运,在一阵挣扎后,最终以失败告终。 请以“走出人生的沼泽地”为题,写一篇不少于800字的记叙文。要求:①立意自定。②文体自选(诗歌除外)。③不要套作,不得抄袭。 答案 1.A2.C3.D4.C5.D6.C7.D 8.(1)师者,所以传道受业解惑也。/判断句 (2)人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 9.(1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。 (2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎? 10.(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 (2)古之学者必有师。 11题、12题答案略。 13.(1)用了托物言志的手法(1分)。写出了竹清白、坚贞、高洁的特点(1分),表现了诗人孤独而坚贞不渝的情怀。(1分) (2)“拂”和“侵”字都是一种拟人化的写法(1分),“拂”即吹拂,竹声萧萧“拂琴”,写出竹声的美妙和含情,令人神往;(2分)“影侵棋局”,是写竹的影子映在棋坪上,使人感受到竹的形象,似欲与诗人同乐,营造出一种物我为友的意境。(2分)) 14.选B项。(过:错) 15.选B项。(①是陈述现象,不能直接表现“人情有所不能忍者”;④和⑤恰恰表现的是“能忍”,而非“不能忍”) 16.选D项“张良虽然身材魁梧奇伟而状貌妇人女子”的表述有误。 17.13.①文章首先写“不真实的夜”失去了应有的特质和美感(从灯光写起,灯光将夜色“切成碎片”,夜变得“不真实”);②其次,写停电后“真正的夜”的博大、深沉(停电后,作者首先想像人们生活的停滞和混乱,接着写自己踏入夜色所闻、所见、所思)。(每点2分,共4分) 18.第二节运用了拟人、比喻修辞手法,生动形象地描绘了“夜的片断”里的“天籁”,以有声衬无声,突出了夜的静美。(修辞2分,效果2分) 19.⑴真正的夜会使人真切地融入自然,领略自然的美感和诗意;⑵真正的夜会让人思考对精神依托和人生方向的探寻,变得清醒而明智;⑶真正的夜会让人深刻地反观自我,思考生命的价值和意义。(每点2分,) 20.参考答案:⑴就整体而言,“现代文明”与“自然”是对立的,“现代文明”的喧嚣,使人远离生命的本真境界;“自然”使人感悟并洞悉生命的真实内蕴;⑵现代文明破坏了自然的“真实”与和谐,使人们变得浮躁,远离自然而不亲近自然;(3)现代文明使人们变得肤浅,感受不到自然的博大、永恒与深刻。(其它答案合理也可) 21.作文。(42.49.19.86)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服